权威经典!思维导图三招二十八式大汇总_7.pdf

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1、栖息谷PPT也可以作为导图的载体，而且是活的载体。再说一句可能是废话管理中的作用的话，即使你没有任何导图软件，在PPT中你同样可以看到这现状和基本标准个思维导图。如何当好班组长激励如何做计划权力和原则组织生产Eyong栖息谷到这一步真该为MindMapper叫好了，这才是所谓的体贴用户啊！真不明白，为什么这样的卖点MindMapper自己不宣传呢？MindMapper的帮助文件和使用材料我都看过，可能是因为E文的原因我没读仔细，但我的确没见过这方面的介绍，也从没见过这样的案例，要不然也不至于网上导图几乎全是图形格式的天下。为了把这个好处发扬光大，我再把使用中的细节仔细说说，并按朋友们的

2、要求，举举案例。Eyong栖息谷Tips1：如果在“插入对象”对话框中选“新建”，则可以直接从PPT开始做导图，不用单存导图文件，导图就嵌在PPT中。Eyong栖息谷Tips2：导图文件可以直接拖到PPT中，如图所示，这是最方便的办法。如果你习惯于用粘贴，那么选中导图文件，Ctrl+C，然后在PPT里使用Ctrl+V也是一样的，我用“插入对象”是说明原理，用“插入对象”命令在实用中很繁琐。Eyong栖息谷拖进来或Ctrl+V产生的效果就是这样的。Eyong栖息谷办事要公道角色认知关心部下现状和基本标准目标明确下级对你的期望值准确发布命令及时指导需要荣誉Tips3：MindMapper甚

3、至允许被选中一部分或其中的组合，比如我们现在看到的，是我一次选中后拖到PPT中的，不信大家点击试试，只是这样的插入不允许再编辑了。这种选择也有必要多说两句。详细、周密的计划无谋而断先谋后断先断后谋Eyong栖息谷框选：玩过游戏的都应该会。Eyong栖息谷多选：和一般软件用法不同，MindMapper在不连续内容的多重选择中，用的是Shift而不是Ctrl键，也就是说，选好一部分后，按住Shift键再选别的，就累加进去了，如图所示。活用这一功能，可以在PPT上出现很有个性的导图效果，甚至在MindMapper中都做不出。Eyong栖息谷Tips4：在WORD文件或其它常用软件中这个功能同

4、样可以实现，我想在一张纸上调整并同时打印几个导图的想法很容易实现，这里不多说了，给一个WORD文件的截图。Eyong栖息谷Tips5：真正的Tips5被我留在以后变成一个大题目，这里说一个饶有趣味的事，看见这个文件了？“如何当好班组长(不带放映，改字体)”，注意有559K，把这个文件拖到空白PPT中，做成一个一页的PPT，存起来，这个里面的插件和存起的导图没什么两样，可以打开也可以编辑，它就是“如何当好班组长2”，再注意这个文件的大小，我的天，居然只有271K。Eyong栖息谷又是一件我搞不明白的事，一方面MindMapper有这么多可圈可点的功能，另一方面这个软件确实还很有值得改进的

5、地方，体积太大我以前就评论过，可想而知它的设计有些地方是不经济的。相比来说，Mindmanager就简约得多，我不会搞软件设计，但这些问题我还是看得出来，国内如果有想设计导图软件的，不妨请我做顾问给参谋参谋？说笑了，再解释一下附件中的重点《如何当好班组长.ppt》，以加深大家的印象？Eyong栖息谷Eyong栖息谷《如何当好班组长.ppt》是根据附件中的《如何当好班组长(不带放映，改字体).twd》改编的，和导图软件自带的PPT转换不同，做出来的PPT是全部以导图形式出现，如上页所示，整个PPT共有15页，分三大部分组成，第一页是把分枝收缩起来的全图，最后一页是导图的全展开形式，两者嵌

6、入的对象是完全一样的，但外在形式不一样。第一页主要是对整个PPT作一个梗概性的全面描述，最后一页是以备没有导图软件的朋友也能看清导图的全貌。Eyong栖息谷中间的十三页显然是导图的逐次展开内容，它们主要有几个特点：1、导图展开是根据每页PPT能或者说适合承载的内容来安排的，而不仅仅是按照并行层次来进行安排，显然，第一层分支只有六个，而分枝图共有十三个，这是典型的内容服务于形式。2、所有要展开的主题都加了背景突出，我在这里用蓝色方框表示一层分枝的展开，用蓝色倒圆方框表示二层分枝的展开，无论是在总图或分枝图上都能一目了然；这是为了突出强调层次。Eyong栖息谷中间的十三页显然是导图的逐次展

7、开内容，它们主要有几个特点：3、各分枝导图依读图顺序来进行展开。4、各分枝导图的总和构成全图的内容，而且除了分枝导图的主题外，没有哪部分导图重复表现，这样的结构便于在多图表现中清晰、明确、完整。5、各分枝导图是不可编辑的局部“插入对象”，也就是说，它们与头尾两个“插入对象”有本质的不同。这一点很重要，它与头尾两个“插入对象”的布局有密切关系。Eyong栖息谷在根据导图完成了一个PPT后，原始导图可以没有必要保留了，但是以后需要修改或者是给别人借