山东省临朐县九年级物理全册 17.2欧姆定律课件3（新版）新人教版.ppt

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1、§17.2欧姆定律“3.8V0.3A”如何得到所需电流值？如何让灯泡变得更亮？调亮度改电流方法电流与电压电阻关系（原因）定性固定值多少电池减多少电阻定量？探究电流与电压、电阻关系猜想假设通过导体中的电流与导体两端的电压有什么关系？通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？什么具体定量关系？你的猜想是什么？猜想的根据是什么？通过导体中的电流与导体两端的电压成正比通过导体的电流与导体的电阻成反比探究电流与电压、电阻关系设计实验VASR需要什么研究方法？具体做几组实验？分别是什么？设计什么样的电路？需要哪

2、些器材？为什么这样想？如何控制电阻一定？如何改变电压？哪个方法操作更方便？如何改变电阻？如何控制电压不变？电源电压一定不变吗？控制变量法多次实验探究电流与电压、电阻关系连接电路你会连接电路吗？连接的方法是什么？连接时有哪些注意事项?后并开关滑动变阻器接法电压电流表接线柱量程滑片P探究电流与电压、电阻关系过程结论1实验序号U/VI/A123实验步骤是什么？取怎样的数值？数据是什么？能画出图像吗？得出什么结论吗？怎么得出的？注意什么？图像有什么优点？实验中滑动变阻器的作用是什么？多次实验的目的是什么

3、？滑动变阻器的作用：1.限流保护电路;2.使定值电阻两端的电压成整倍数变化。当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。多次实验的目的：找规律R=10Ω先看哪个表先动画后视频探究电流与电压、电阻关系过程结论2实验序号R/ΩI/A123实验步骤是什么？换完电阻后下一步做什么？数据是什么？得出什么结论吗？怎么得出的？注意什么？能画出图像吗？实验中滑动变阻器的作用是什么？多次实验的目的是什么？换电阻繁琐有什么改进措施？滑动变阻器的作用：1.限流保护电路;2.控制定值电阻两端的电压保持不变。多次实

4、验的目的：找规律U=1.5V在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。先看哪个表下一步欧姆定律欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。欧姆（G.S.Ohm,1787～1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817～1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，

5、都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。I=U/RU=IRR=U/I总结实验结论得到什么？欧姆的主要成就是什么？写成公式是什么？推导公式是什么？怎么理解？R与U成正比与I成反比×练一练1.关于R=U/I说法正确的是A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟电压和电流强度无关物理意义：电阻是导体的属性,与电压电流无关数学意义：任意计算求比等

6、两个导体控制变量至少讲到这最好讲完小计算及四性练一练2.一灯泡两端电压为3V,灯泡电阻为10Ω,求通过灯泡的电流?UIR知两求第三3.家庭中通常使用的是交流电,当通过交流电的电流达到50mA时,就会导致人体呼吸麻痹、心室颤动，假使某人身体电阻为2kΩ,算一算，通过50mA电流时的电压为多大？统一性：单位要统一U/VI/AR/Ω练一练4.某导体接在20V的电路中时，电流为2A，该导体的电阻为＿＿Ω；若要使通过该导体的电流变为0.5A，则导体两端所加电压为＿＿V；若该导体两端所加电压为10V，则其电

7、阻为＿＿Ω．若通过该导体的电流为1.5A，则其电阻为＿＿Ω．若该导体两端所加电压为0，则其电阻为＿＿Ω．不变性：电阻是导体的属性,与电压电流无关。多种计算方法练一练5.如图所示电路，已知R1=10Ω，R2=20Ω，I=0.2A。求U2=？同一性：公式中的U、I、R必须是同一导体练一练6.灯泡L1电阻为20Ω，开关S2闭合前L1的电流为0.2A，开关闭合后L1的电流为0.5A，求开关闭合后L1的电压。同时性：公式中的U、I、R必须是同一时刻的量练一练7.如图所示,当滑片P在a点时，用电压表的示数为

8、4V，用电流表的示数为0.2A，移动滑片P到b点时,电流表的示数为0.1A,求定值电阻R的阻值。练一练VASRab例题分析计算1.已知电源电压6V，灯L2的电阻为10Ω，合上开关，电压表的示数为2V．求：(1)灯L2中的电流；(2)灯L1的电阻．欧姆定律与串并联电路电压电流规律结合2.电源由三节铅蓄电池串联组成，电阻R2＝30Ω．当S断开后，电流表的示数为0.3A．求开关S闭合时，电流表的示数．例题分析计算欧姆定律与串并联电路电压电流规律结合例题分析分析3.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电