情态动词用法(1).ppt

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1、海滨二中九年级英语备课组刘冰珠情态动词用法(1)情态动词的定义,分类和特征情态动词,也叫情态助动词,情态动词有具体的词义,主要用于表示说话人对所说的话的态度和看法。常见的情态动词有can/could,may/might,shall/should,oughtto,need等。另外,usedto,hadbetter也有一定的情态意义,也可划入情态动词范围(有人称之为半情态动词)。它同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。1.can的用法:(1).

2、表示能力.此时may和must均不可代替它。如:Shecanswimfast,butIcan’t.(2).表示请求,许可,常在口语中。如:CanIuseyourpen?Youcanusemydictionary.(3).表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为“不可能”。如:Canthenewsbetrue?—Canitbeourteacher?—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.初中范围内要求掌握的情态动词(1).

3、can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。如:Hecouldwritepoemswhenhewas10.(2).could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。如:Couldyoudomeafavour?—CouldIuseyourpen?—Yes,youcan.可以。(注意回答)2.could的用法:(1).表示请求、许可,同can但比can正式,如:MayIborrowyourbike?Youmaygohomenow.(2).表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于

4、肯定句中。如:Itmayraintomorrow.Shemaybeathome.(3).may的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。如:Heisawayfromschool.Hemightbesick.(4).表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V例如:Mayyouhaveagoodtime.Mayyoubehappy!Mayyousucceed!3.may的用法:(1).must表示主观看法,意为“必须、一定”。如:YoumuststayhereuntilIcomeb

5、ack.MustIhandinmyhomeworkrightnow?(2)其否定形式mustn’t表示“一定不要”“千万别”“禁止,不许”.如:Youmustn’tplaywithfireYoumustn’tbelate.(3)对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为needn’t或don’thaveto.如:—MustIfinishmyhomework?—No,youneedn’t.(4)must表示有把握的推测,用于肯定句。如:Thelightison,sohemustbeathomeno

6、w.4.must的用法:(1).need表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中,其否定形式为needn’t,意为“没有必要,不必”。用need提问时,肯定回答为must,否定回答为needn’t或don’thaveto。如:—NeedIstayhereanylonger?—Yes,youmust./—No.youneedn’t/don’thaveto.(2).need还可以作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,如果是人作主语后边多接动词不定式。如:Ineedtodoitrightnow.Heneedst

7、olearnmoreaboutthegirl.5.need的用法:如果是物作主语,一般用needdoing与needtobedone这种情况下应注意两点:①.主动形式的动名词doing具有被动的含义;②.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例如:Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired.shall表示征求对方意见(多用于第一、三人称),如:Shal

8、lwegooutforawalk?思考:在英语中,我们还可以用哪些方式提出我们的建议或征求对方意见?6.shall的用法:(1).用“Let'sdo...”来提出建议。(2).用“What/Howabout...?”来提出建议;about后接名词或动词ing形式。(3).用“Whynot...?”来提出建议,表示“何不……”not面后接动词原形。(4).用“Wouldyoulike...?”来提出建议,意思是“你

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