抹去昨日的铅尘,告别从前的稚嫩,怀揣远大的理想,带上.ppt

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1、2抹去昨日的铅尘，告别从前的稚嫩，怀揣远大的理想，带上父母殷切的期望，莘莘学子开始了象牙塔之旅，追寻悠远的大学之梦。大学是智慧的象征，是精神的家园，是理想的彼岸，是憧憬的圣殿。在这里，机会与挑战同在，希望与失望并存，成功的喜悦与失败的哀叹交织……有人说：“大学是梦起飞的地方。”在大学，一批又一批优秀青年鱼贯而入，比肩而出。大学是一个舞台，给人展示的机会；大学是一面镜子，让我们认识自己，大学是一个超市，让人各取所需；大学是一座富矿，等待我们去开采……3读大学，你准备好了吗？4高中里几句话就是哥们，下次一起玩就会叫你；大学里几句话就算认识，下次要帮忙就会找你

2、。高中里男生有了矛盾会打架，和了之后还是好朋友；大学里男生有了矛盾会沉默，崩了之后朋友没的做。高中里每天课很多，但仍然有时间做自己喜欢的事情；大学里每天课不多，但总没时间做自己喜欢的事情。高中里教室一下课很热闹；大学里教室一下课很沉闷。高中里大家不在乎当不当干部；大学里一堆人挺把当官当回事。高中里觉得现在开放的孩子真多；大学里发现这代人传统的也不少。高中里对任何事大家会给出自己的第一反应；大学里对任何事大家会隐藏自己的第一反应；高中里别人会正面回答你的问题；大学里别人会迂回回答你的问题；高中里喝酒是因为开心；大学里喝酒是因为不开心；高中里大家没什么钱，但

3、并不寒酸；大学里大家宽裕一些，但整天哭穷高中里可以很多人一起玩；大学里却是分堆玩。高中里没头没脑，疯疯癫癫；大学里斤斤计较，勾心斗角。5大学≠中学6有什么不同呢？？7高中解决的问题是单一的，大学解决的问题是多样的。高中解决的主要问题，就是要考上大学。在高中阶段只要学习成绩好，就算好学生，考上大学就算完成任务。而大学教育要解决的问题具有多样性。上大学首先面临的问题就是要适应大学生活，学会与同学和老师相处；接下来要面对的问题就是对本专业是否有兴趣，同学们如果对本专业没有兴趣，就要寻找新的专业，重新设计自己。大学还涉及到：怎样认识自己，自己的特点是什么、自己今

4、后干什么、找一个什么样的工作等等……所以大学需要解决的问题与高中比起来更为多样。如果有的问题解决不好，会影响到同学们今后的发展。大学≠中学8高中的学习内容是有限的，大学的学习内容是无限的。高中的学习内容有限，一个高中生用3~5年时间就能把高中的内容学完。而大学的学习内容是无限的，大学要求同学们不但要有扎实的理论基础还要有广宽的知识面和动手能力。大学的任何一个专业除学好本专业的知识外，还要大量地掌握相关专业的知识。比如：学习经济学的同学，如果仅仅是对经济学有所了解，那是远远不够的，还要了解文史知识，并掌握各种研究方法。大学≠中学9在高中，在竞争中处于绝对优

5、势；在大学，在竞争中处于相对优势。在高中，同学们学习成绩是优秀的，是其他同学学习的榜样，可是到了大学，特别是在重点大学，人才济济，高中的学习优势没有了，同学们又在一个新的起跑线上竞争。同时，有的同学在社会工作上特别优秀；有的在文体方面特别优秀；有的动手能力强……在激烈的竞争中，同学们原有的优势被弱化了，具有的只能是相对优势。面临这种现状，及时调整心态就显得更为重要了。大学≠中学10高中学习是被动的；大学学习安排应该是主动的。高中学习总体上来说是被动的，学生基本上是围绕老师的安排、在老师的教育下一步步地学习。而大学则要求同学们主动地进行学习，要“读万卷书，

6、行万里路”，把理论与现实相结合，不断地提高自己的分析问题和解决问题的能力。没有主动地学习精神，要想在学业上取得成就是不可能的。大学≠中学11高中生活是以家庭生活为主；大学生活是以集体生活为主。上高中的时候大部分同学住在家里，即使是住校的同学，每个月也能回家，这样会从父母那里得到更多的关爱，生活上的事不用太操心，与人的沟通能力并不重要。上大学就不行了，同学们远离父母，过着集体生活，一切问题都要自己进行处理。与同学关系处理的好坏，直接影响到同学们的日常生活情绪，有时还可能导致同学出现严重问题。所以，与人沟通能力的锻炼就显得尤为重要。大学≠中学12在高中，同学

7、们是未成年人；在大学，同学们是成年人。在高中，同学们还是未成年人，是民法上限制行为能力人，涉及到法律上的事情，有的可以不负责任。但是上大学以后，同学们的年龄一般都在18岁以上，从民法上讲已是完全民事行为能力人，要对自己的行为负全责了。同学们要认识到这一点，尽快提高自己的素质，为自己的行为负责。大学≠中学13从中学走进大学，就如同沿着小溪和小河驶进了大海。这里不再有家长的悉心呵护，不再有老师的千般叮嘱，自己的路从此都要靠自己去走。如何面对陌生的一切，如何尽快的实现角色的转变，如何顺利的开始大学生活，这些都成为新生们迫切需要解决的问题。14大学是什么？大学有

8、什么？15大学是国家的高等教育学府，综合性的提供教学和研究条件和授权颁发学位的高