为自己竖起大拇指.ppt

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1、为自己竖起大拇指1、“我的手”活动导入(大约5分钟)观察自己的手掌并与小组里的每个同学比对。２、听故事，讨论(大约5分钟)富翁的儿子闯天下的故事一个年老的富翁想让他的儿子出去闯天下，因为他想：虽然自己很富有，但都是自己靠勤劳和智慧取得的，儿子应该创造自己的事业。于是，富翁的儿子背起了行囊，去闯天下。    青年走过很多地方，有一天，他在一大片热带雨林中找到一种树木。这种树木高达十余米，在一大片雨林中只有一两株。砍倒之后，让外皮腐烂，留下木心呈黑色的部分，会散发出无比的香气；放在水中也不象其他树那样浮在水面，而是沉到水底。青年认为自己找到了珍宝，因为这种树太独特了。于是，青年就把这带

2、有香味的树木运到市场出售。但是，没人买他的树，倒是旁边卖木炭的小贩生意很火。日子一天天过去，青年的树仍无人问津。他想：大概我的树真的不及那人的炭。开始，只是怀疑自己的珍宝；后来，坚定了自己的怀疑；再后来，就采取了行动，把香树烧成了木炭，然后挑到市场上，结果一会儿就卖光了。青年得意地回家告诉了老父亲，老父亲听了，忍不住落下眼泪，原来青年烧成木炭的香木，正是世界上最珍贵的树木——“沉香”，只要切下一小块磨成粉屑，价值就会超过一车木炭。２、听故事，讨论从故事中，你获得了什么启示呢?你联想到了什么?(大约5分钟)３、展示活动：“我的优点树”(大约10分钟)（1）请同学们用彩色笔画“我的优点树”

3、，不同的优点可以选用不同颜色的果实来表示。（2）全班展示“我的优点树”。４、自我探索：(大约8分钟)（1）学生反省：在我的优点中，哪些已经得到了充分的发展?我是如何在学习和生活中利用和发挥这些优势的?（2）哪些优点很容易被我所忽视，还需要在以后的学习和生活中得以充分发挥?这样的状况到底对我产生什么影响呢?５、怦然心动：(大约3分钟)讲故事“氢气球升起的原因”放飞心中的希望在卡片上写这样一句话：“我喜欢我自己，因为。”（提示：在这里，“因为”展示的是你自己的优点,流露出你自信的芬芳.)(大约10分钟)为自己竖起大拇指先用右手指碰一下左肩，再碰一下右肩，然后右手竖起大拇指从胸口用力伸处去，

4、再换左手同样动作，最后双手齐做，双手交叉用拇指碰左右肩，然后从胸口将双手用力伸出，拇指朝上说：“我真的很不错，我真的很不错，我是真的真的很不错。”(大约4分钟)你一定能做个充满自信的自己！老师相信谢谢