中国图书馆学报-15年作者与引文计量分析-胡敏.pdf

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1、2012年1月情报探索第1期（总171期）《中国图书馆学报》15年作者与引文计量分析胡敏（金陵科技学院图书馆江苏南京210038）摘要：通过对《中国图书馆学报》15年作者与引文的统计，分析该刊的附引文率、篇均引文量、引文语种与类型及引文学科分布等变化规律，得出高被引期刊与文献老化规律；对论文的合著情况以及著者职称、地区、系统分布进行统计分析，并得到该刊的核心著者群。关键词：中国图书馆学报引文分析作者分析中图分类号：G350文献标识码：Adoi：10.3969／j.issn.1005-8095.2012.01.004《中国图书馆学报》（以下简称《学报》）是我国

2、图书馆界拥有读者最多和影响最大的期刊之一，在一定程度上影响和代表着我国图书馆学理论研究和实）％践研究的进展及今后发展趋向［1］。对《学报》的相关（率计量分析，不仅能反映《学报》的本身的办刊特色，同文引时也能洞悉图书馆学研究与发展的趋势。为更好地附体现各统计指标的变化，笔者选择了1994~2009年15年的时间跨度，每间隔2年选取1年，共选取6个年度，统计以论文格式发表的文献（文前有摘要与时间（年）关键词），共计768篇，在此基础上分别统计作者与图1附引文率生长曲线拟合引文，分析各指标在15年中的变化规律。时期，2000年以后《学报》进入学术型期刊的成熟［4］

3、1引文统计分析期。这一结论与叶继元认为1989年后《学报》进入对引文数量的分析能看出作者吸收和消化情报成熟发展期相吻合。的途径和能力，以及作者使用情报源的习惯和方式1.2篇均引文量统计特点，同时也能反映《学报》成长规律。本文使用的引篇均引文量一定程度表达了作者情报吸收能文统计指标包括：附引文率、篇均引文量、引文类型力，统计结果从1994年的5.07条增长到2009年的与语种、期刊引文学科分布、高被引期刊、引文老化。16.83条，见图2。尤其是2009年《学报》改版后，载1.1附引文率统计文量减少了约37%，每篇论文篇幅明显增加，研究深附引文率是指论文中文后附

4、有引文论文的百分度与广度明显拓展，作者单篇文献的引文增长近1比。引文作为研究论文的重要组成部分，附引文率在倍，接近《经济研究》同期水平（笔者抽样统计约为一定程度上表达了一个学术性刊物的成长与发展轨17篇），但与国外同类期刊相比仍有较大有差别，［2］2003年国外较具影响力的图情学13种期刊，篇均迹。笔者采用了统计的6年数据及李亚档1989~［3］引文最高的为104.72篇，最低的为21.30篇［5］。1992年的统计值，和丘峰1979~1988年的平均值，并将平均值作为1984年的附引文率计算。以19791.3引文语种变化年复刊作为开始时间，即以各统计年减去

5、1979，处考察引文语种的分布情况，对于了解一种期刊理后所得的11组数据通过SPSS软件回归后，得到乃至一个学科在发展过程中与其他国家的横向联一条较为理想的逻辑曲线，如图1所示。系、交流程度，了解科研人员对语种的需求和外语水回归方程：平，具有重要的参考价值。统计时，对网络引文进行100了网页追溯，最终对包括网络引文在内的6664条y＝（1）0.180-0.797（t-1979）引文的语种统计结果如图3所示。1＋e2统计结果表明，1994~1997年中外文引文比例（R=0.948208，F=164.772，P=0.00）式中y为附与同时的《中国社会科学》基本一

6、致（1994~1998年引文率，t为年份。［6］中文86.14%，外文13.86%）；进入21世纪后，中外曲线清楚地表达了《学报》从报道型向学术型期文引文比例差距正在快速缩小，2009年中外文引文刊转变的过程，1990~2000年是《学报》的快速转变收稿日期：2011-09-21作者简介：胡敏（1963—），女，本科，馆员，研究方向为文献计量、图书馆管理，发表论文9篇。102012年1月胡敏：《中国图书馆学报》15年作者与引文计量分析第1期（总171期）的外语水平正在不断提高。按照这一速度，约到2013年中外文引文比例将大致相同，达到《经济研［7］究》199

7、8~2002年中外文引文比（50.09∶49.91）水平。1.4引文类型分布研究引文的文献类型分布可以了解相关论文的文献来源和构成比例，从而确定各类型文献载体的情报价值、地位和作用。6664条引文类型分布如表1所示。统计结果表明：图书馆学研究最主图2篇均引文量统计要的情报源为期刊、图书与网络文献，且变化最大的也是这3类文献。从1989~2009年20年间这3类主要文献类型百分比变化如图5所示。图5中1989～1993年图书与期刊统计数据来源于参数文［8］献。1990年以前，图书馆学与其他社会科学基本一致，图书是第一情报源；1990年以后，图书馆学研究的情报源

8、发生了变化，图书馆自动化、网络化及数字化等技术性研究