四年级上学期第五单元语文试卷分析报告.doc

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1、第五单元质量检测分析报告分析人：学科：四年级语文2014年11月班级班级人数A等标准A等率达标标准达标率四、二3590-10054.29%60-10097.14%考试情况分析本次单元测试卷共有七道题。第一大题是看拼音写词语，其中“凝结”两个字出错较多。第二大题是形近字组词，其中“概”和“慨”两个字组词出错较多，学生把这两个字混淆。第三大题是判断比喻句，大多同学判断正确。第四大题选择关联词语填空学生出错较多的是“不但……而且……”“只有……才……”的运用。第五大题是选择正确读音，完成较好。第六大题是把句子补充完整，学生出现错别字较多。第七大题是阅读题，有的同学填空出错，有

2、的同学不会音序查字法。今后改进措施1、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力，全面了解文章的内容，并多教“设身处地想”、“联系上下文”等方法，授之以渔。2、教会学习方法，提高学习能力。教师在教学过程中，应适度地渗透学习方法的指导，让学生在主动探究中进行实践，获取的不仅仅是问题的答案，而是吸取知识的方法。充分发挥“授之以渔”的重要作用，多教怎么学，少教怎么做。