九年级历史中图版上册课件：1.2-大河流域的古老文明.ppt

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1、课标要求1.知道金字塔,初步了解古埃及文明。2.通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。3.通过种姓制度,初步了解古代的印度社会。一、尼罗河的赠礼1.古代埃及文明产生的基础农业生产的天然肥料:每年定期泛滥带来了肥沃的淤泥。2.古代埃及的建立(1)公元前年左右,出现早期国家。(2)约公元前年,埃及初步建立统一的国家。3.古代埃及文明的象征——:埃及的陵墓,也是法老权力的象征,因其外形近似汉字“”字而得名。尼罗河35003100金字塔法老金二、两河流域的古国1.两河流域古国的出现:公元前年以后,、阿卡德人和亚述人先后在西亚的建立了国家。2

2、.古巴比伦王国的统一:约公元前年,阿摩利人以城为中心,建立了古巴比伦王国。国王在位时,征服了两河流域的大部分地区,建立起中央集权的国家。3.《汉谟拉比法典》:为了巩固统治,在位时制定。它是古代文明的集中体现,是留存下来的人类历史上第部比较完备的成文法典。3500苏美尔人两河流域南部1894巴比伦汉谟拉比奴隶制汉谟拉比两河流域一三、印度的种姓制度1.古代印度:印度河流域的早期居民人,于公元前年左右建立了一些奴隶制小国。后来,人迁移到印度河和流域,建立了一系列奴隶制国家。2.种姓制度:雅利安人把自己看作是“”,进入印度后,逐渐产生了不同的等级,形

3、成严格的等级制度,史称“”。根据这个制度,社会分为四个等级:、、、。达罗毗荼2500雅利安恒河高贵者种姓制度婆罗门刹帝利吠舍首陀罗问题1问题2【问题1】为什么说埃及是“尼罗河的赠礼”?探究:①在非洲广阔的土地上,尼罗河由南向北倾泻而下,注入地中海。古埃及人的活动范围,南起尼罗河第一瀑布,北至尼罗河三角洲。因此尼罗河为埃及提供了充沛的水源。②尼罗河每年定期泛滥,不仅使河流沿岸的土地得到灌溉,而且水退后留下肥沃的黑土,便于农作物生长,这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民,而且也孕育了埃及文化。问题1问题2【问题2】印度种

4、姓制度的影响。探究:①根据种姓制度,社会分为四个等级,各个等级之间等级森严,下一等级的人不能从事上一等级人的职业,不同等级的人不能通婚。从四个等级的权利和义务中不难看出,它维护的是奴隶主阶级的利益。所以,种姓制度的实质是等级制度。②种姓制度激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良的影响。这一制度的消极影响在今天的印度依然或多或少地存在着。1234561.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是‘尼罗河的馈赠’。”这句话的意思是()A.尼罗河孕育了古代埃及文明B.尼罗河流域是古代埃及的国土范围C.古代埃及人把尼罗河治理得很好D.有了古埃及

5、文明,就有了尼罗河答案解析解析关闭根据尼罗河与古代埃及文明的关系分析,本题的答案是A项。答案解析关闭A1234562.古埃及国王的陵墓之所以被称为金字塔,是因为()A.它是用金属材料做成的B.胡夫的身份像金子一样贵重C.它的外形像汉字的“金”字一样D.它在当今世界比较稀少答案答案关闭C1234563.历经历史风雨,右图中的古代巨型建筑和雕像,至今还屹立于()A.印度河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.黄河流域答案解析解析关闭这座雕像被称为狮身人面像,是古代埃及文明的标志之一,而古代埃及文明发源于非洲东北部的尼罗河流域。答案解析关闭B12345

6、64.伊拉克曾是哪一个文明古国的统治地区()A.古埃及B.古巴比伦王国C.古印度D.古希腊答案答案关闭B1234565.古印度是世界文明发源地之一,其文明成就突出表现在()A.形成种姓制度B.制定《汉谟拉比法典》C.建造金字塔D.实行民主政治答案答案关闭A1234566.学习完世界古代文明后,为了方便记忆,小明同学写了一首散文诗。其中有四处不符合史实,请你诊断出来,并加以改正。漫步世界文明,驻足古代印度,庄严的金字塔,在无声地向我们诉说;触摸着阿拉伯文明所留下来的冰冷的法典石柱,似乎看到了阿育王冷峻的面容,感受到了奴隶制度的残酷;压迫啊,古巴

7、比伦的种姓制度。但这就是文明,注定与历史一起变成永恒。(1)错误:;改正:。(2)错误:;改正:。(3)错误:;改正:。(4)错误:;改正:。答案答案关闭(1)错误:古代印度;改正:古代埃及。(2)错误:阿拉伯文明;改正:古巴比伦文明。(3)错误:阿育王;改正:汉谟拉比。(4)错误:古巴比伦;改正:古印度。