舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词.doc

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1、舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词　　篇一：舞蹈大赛主持词　　“舞动青春”舞蹈大赛主持词　　开场：　　男：尊敬的各位领导、各位老师　　女：亲爱的同学们，大家　　合：晚上好！　　女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷　　男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射　　女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率　　男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊　　女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势　　力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛　　男：本次比赛的评委由音

2、乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：　　女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。　　女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14　　评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一　　个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二　　等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。　　男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动　　作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作

3、流畅、协调、表现力和技巧　　性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精　　神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合　　舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的　　舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、　　表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力　　男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，　　合：现在开始！2016全新精品资料

4、-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14　　男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自　　己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步　　舞　　女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都　　尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士，　　请欣赏。　　男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的　　魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的　　女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又

5、将会给我们　　带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士　　男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由　　XX带来的，掌声有请　　男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一　　号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14；二号选手去掉一　　个最高分，去掉一个最低分，最终得分　　女：三号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，四号　　选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。有人把青春比　　作火

6、，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞　　蹈　　男：Thebestdream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的　　诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈　　女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面　　就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士　　男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便　　可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，　　有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来

7、一段肚皮舞，有　　请八号选手——XX2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14　　女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲　　女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分，　　去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个最高分，去掉一个最　　得分，最终得分。　　男：七号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，八号选　　手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。此刻，在这缤纷的　　舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来　　她的舞蹈魅力，请

8、欣赏九号选手——XX带来的舞蹈　　女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。　　下面是由十号选手——XX等人带来的爵士　　男：一个音符，一段弦律，