鲁科版生物六年级上册1.1.2《调查周边环境中的生物》课件.ppt

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1、生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外，生物都是由细胞构成的复习巩固1、生物学是研究________和______________的科学。2、______是科学探究的一种基本方法。3、生物的主要特征有哪些？（7条）生命现象生命活动规律观察第二节调查周边环境中的生物学习目标：1、说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。2、描述周边环境中的生物及其生活环境。3、关注周边生物的生存环境。重点与难点：调查活动的组织与实施。看教材第9

2、页：想一想，议一议这段文字中说到哪些植物？哪些昆虫和鸟类？他们栖息的环境有什么不同？为了更好地认识和了解它们,我们应该采用什么方法呢？调查法自学指导一：阅读课本9页的内容，思考下列问题1．______是科学探究常用的方法之一，调查时首先要明确________和_______，制定合理的__________。调查的范围很大时，就要选取一部分对象作为样本进行_________，调查过程中要如实_______,对调查的结果要进行______和_______，有时要用数学,方法进行统计。自探提示一：调查调查调查目的调查对象调

3、查方案抽样调查记录整理分析方法步骤：一、选择调查范围：校园二、分组：6~8人为一组，确定一人为组长。三、设计调查路线。四、调查记录。五、归类。六、将归好类的生物资料进行整理，写在笔记本上。自探题纲三：生物的归类方法学习指导三：阅读课本11页，探究下列问题：2.对调查到的生物进行分类，可按照形态结构特点，将生物分为_______、_______和________三大类；也可按照生活环境将生物分为___________和__________等；还可以按照用途，将生物分为_______、______、______、____

4、__等。动物植物其他生物陆生生物水生生物作物家畜家禽宠物按分为按照分为按照分为植物动物其他生物形态结构特点生活环境陆生生物水生生物用途家禽作物家畜宠物其他复习巩固1.调查时要选取的对象是（）A.对象中的一个B.对象中的一部分C.全部对象D.以上都对2.下列各项中所列生物都是植物的是()A.柳树、珊瑚、仙人掌B.捕蝇草、玉米、螺旋藻C.枯叶蝶、仙人掌、地衣D.蘑菇、捕蝇草、珊瑚二.填空题1．按照形态结构特点，可以将生物分成、___和___三大类；按照生活环境，可以将生物分成和__________等BB植物动物其它生物

5、水生生物陆生生物