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1、·50·中医教育ECM2007年11月,26(6)广州中医药大学非医攻博专业研究生就业现状调查与分析*潘华峰1冯毅翀1程宾1盖丽丽2刘文红1张海艇11广州中医药大学(广州510405)2中山市中医院(中山528400)摘要:目的探明非医攻博专业研究生就业过程中遇到的问题,提出建议措施,以加快我国中医学教育改革实践探索,培养出适应就业市场要求的中医学高层次复合型人才。方法围绕非医攻博专业研究生就业意向展开问卷调查,以用人单位聘用标准和制度、对人才的要求和考察、对非医攻博专业及研究生的认识和评价等内容为主题展开访谈。结果非医攻博研究生就业意向与用人单位认识评价存在
2、巨大矛盾;就业区域的选择比较局限,就业市场已接近饱和;用人单位对不同本科专业背景、不同年龄研究生有不同需求。结论完善培养模式,优化课程设置,加强就业指导,出台与医学学制改革相配套的体制。关键词:非医攻博;中医学;研究生;医学教育模式;就业现状中图分类号:G643.7为了适应新世纪社会发展需要,提高中医学理关怀和努力下,其培养模式已经进行了诸多大胆的论研究水平,加速中医药现代化的步伐,改变长期尝试,在广州中医药大学开展调查研究具有较好的以来中医药院校学生知识结构单一、知识面过窄的资源优势和代表性。本课题旨在通过实际调研,分局面,探索培养中医学高层次复合型人才的新
3、模析非医攻博研究生就业过程中遇到的问题,提出建式、新途径,教育部和国家中医药管理局下达了关议措施,加快中医学教育改革实践探索,培养出适于开展非医学专业本科毕业生攻读中医学研究生应就业市场要求的中医学高层次复合型人才。(以下简称非医攻博)试点工作的通知,从2002年1调查设计开始,在北京中医药大学、上海中医药大学、南京中1.1对象与方法医药大学、广州中医药大学开展非医攻博的试点工本研究通过问卷调查以了解广州中医药大学作。非医攻博研究生的就业意向,通过集体访谈和个别到2007年7月,第一批非医攻博的研究生已访谈了解用人单位对非医攻博专业及研究生的认经毕业,第二批及
4、第三批学生也进入博士研究阶识和评价,对非医攻博研究生的就业困境进行分段,就业问题突现出来——经过5年基础课程学习析,并提出相应的对策和建议。及临床、科研能力的培养,这些非医攻博的中医学1.2问卷设计及问卷内容博士能否适应就业市场的需要,用人单位如何评价在与专家、用人单位和非医攻博研究生交谈等这些研究生,这不仅关系到研究生自身的命运,更第一步探索性工作的基础上,对相关文献进行系统是我国中医学教育探索过程中需要重点考察的环分析,确定出问卷涵盖的内容,按照社会学问卷调节。广州中医药大学作为全国首批开展非医攻博试查制作的原则,草拟出调查问卷的具体项目。随后,点工作的4
5、所单位之一,与其他3所中医药大学相本研究进行了预调查,共发放问卷30份,通过对预比,招生规模最大,研究生本科专业横跨最广,同调查有效回收率、填写错误和不完全等方面进行分时,在中医内科学专家、中医教育家邓铁涛教授的析,同时请专家直接阅读和分析问卷初稿,参考他潘华峰,女,博士,研究员,硕士生导师*中国学位与研究生教育学会“十一五”学位制度与研究生教育研究重点课题(No.06BOA27)2007年11月,26(6)中医教育ECM·51·们的评价及意见,对问卷进行了修改,最后定稿。调床实习及轮训能否达到临床型博士研究生的水平查问卷分为3大部分:说明信、基本资料和调查项
6、表示了质疑,甚至反对非医攻博研究生进入医院工目。说明信介绍了调查的目的、意义;基本资料包括作;另一方面,由于目前非医攻博研究生在毕业前调查对象的年龄、本科专业等个人属性;调查项目拿不到职业医师资格证,院方在录用安排及管理上共15项,主要包括专业选择、就业领域、就业区域、存在极大困难。对于基础专业的研究生,用人单位就业困难解决建议等方面的内容。表示只要专业对口,同时学生有相应的研究成果,1.3访谈的一般情况在聘用的时候,不存在歧视,若有学科结合的亮点,为了解就业市场对非医攻博研究生的反应,本甚至将得到单位的青睐;但用人单位也提出了问研究采用社会学研究方法中的正式
7、无结构访谈。访题,非医攻博研究生如何能够在毕业时拿出足以和谈主要围绕用人单位聘用标准和制度、对人才的要一般科研型博士竞争的成果,因为一般的科研型博求和考察、对非医攻博专业及研究生的认识和评价士在硕士期间就有了一定的研究基础和成果,而非等方面的内容而展开。医攻博研究生的医学研究则是全新起步。2调查结果及存在问题2.2就业区域的选择比较局限,就业市场已接近饱问卷调查于2007年4月在广州中医药大学和2002~2006级5个年级的非医攻博研究生中展开。就业意向问卷调查显示,广州中医药大学非医调查员将问卷逐个发送到调查对象手中,介绍调查攻博研究生明确表示不会去基层工作
8、的占71.61%,的目的、大概内容和填
