公开课与象共舞2.ppt

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1、与象共舞执教：东夏寒小学肖海霞悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染陶醉gāngà我是预习能手态度不自然，处境困难，不好处理。熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼小心翼翼翩翩起舞我是预习能手熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼小心翼翼翩翩起舞1、大象对人群已经（）。熟视无睹2、大象曾经驮着士兵（）。冲锋陷阵3、大象会（）地为人做按摩。小心翼翼4、大象优雅得像一个（）的绅士。彬彬有礼5、大象（）的热烈气氛让人难以忘怀。翩翩起舞要求：认真读课文，思考各自然段分别写了什么。如果课文当中有这样的句子可以帮助你概括出本段的主要内容，就用横线划出

2、来。1、在泰国，遇到大象是很自然的事。2、象是泰国的国宝。3、在泰国，人和象之间没有距离。4、象是一种聪明而有灵气的动物。5、最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。没有距离舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。摇头晃脑踮脚抬腿颤动着身子鼻子在空中挥舞朗读我最棒舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，颤动身子，挥舞鼻子。朗读我最棒舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉

3、，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。朗读我最棒表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。拥默读课文一至四自然段，找找文中还有哪些语句可以看出人和大象亲密无间，和谐相处。在感受深的地方适当批注，再和同学相互交流。小组合作：给人按摩和人开开玩笑与谁共舞？如果我们和书共同生活，共同成长，建立了亲密关系就可以说是与书共舞。

4、如果我们喜欢下雪，就可以说是与雪共舞。如果我们很有爱心，尽自己的所能帮助有困难的人，就可以说是与爱共舞。如果我们跟自然和谐相处，就可以说是与自然共舞。……作业小超市学习本文先概括后具体的写法，试着写一段大象的其它活动。积累本课的好词佳句。课外阅读有关外国风情的读物，继续了解外国风情。