四年级数学亿以内数的认识2.ppt

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1、亿以内数的认识小主持人主持前置学习下面这些知识你了解吗？我们的学校建于1997年，总投资约980万元；学校实际占地面积15162平方米；校舍建筑面积8960平方米；集中绿化面积3223平方米；现在共有师生员工1025人。你能找出上面知识中的有关数学信息吗？我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米，每天飞行约675672千米。地球与月球的平均距离约为384402千米。下面这些数你会读吗？在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数拨一拨个十百千万十万再加一万，是多少？拨一拨个十百千万十万百万千万亿一万一万地数，10个一万是十万。照这样数下去

2、，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。这些都是计数单位一（个）、十、百、千、万...都是计数单位想一想：相邻的两个计数单位之间有什么关系？计数单位按一定的顺序排列起来，他们的位置叫数位整数数位顺序表个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一（个）十百千万十万百万千万亿以内数的读法先分级，再读。56920040080500370600读作：五十六万九千二百四千零八万零五百三百七十万六千从个位起第（）位是万位，第（）位是亿位。403200中的“0”（）读出来。读数时，要先读（），再读（）。分别说出数字“3”

3、在哪一位上，表示什么，再读出来。4063000312460623002“3”在千位上，表示3个千，读作：四百零六万三千“3”在十万位上，表示3个十万，读作：三十一万二千四百六十“3”在千位上，表示3个千，读作：六十二万三千零二看谁读得又对又快30004000010800090030803020045800904030310000000个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一（个）十百千万十万百万千万整数数位顺序表按照我国的计数单位，从个位起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级，表示的是多少个一。万位、十万位、百万位

4、、千万位是万级，表示的是多少个万。亿以内数的读法返回读出下面各数十万万千百十个百万280000十万万千百十个百万千万30700000读作：二十八万读作：三千零七十万亿以内数的读法返回做一做个级千百十个位位位位万级千百十万万万万位位位位470000308000040500000读作：读作：读作：四十七万三百零八万四千零五十万想一想：万级的数的读法和个级的数的读法有什么相同点和不同点万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。亿以内数的读法返回例2读出下面各数千百十个位位位位千百十万万万万位位位位246006407000100300

5、40读作：读作：读作：二万四千六百六百四十万七千一千零三万零四十你能总结含有两级的数的读法？亿以内数的读法返回千百十个位位位位千百十万万万万位位位位24600640700010030040亿以内数的读法1、先读万级，再读个级。2、万级的数，要按照个级的数的读法来读再在后面加上一个“万”字；都不读都不读3、每级末尾不管有几个零，都不读，只读一个“零”其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”返回拨一拨个十百千万十万再加十万，是多少？小结：1、分级：从个位起每四个数们为一级（用虚线标出）。2、先读万级，再读个级。3、读万级时按照个级的读法读，再在

6、后面加上“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读；其中数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。