《散文诗两首》教学讲解教案(共49张).ppt

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1、有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”!学科网散文诗两首《金色花》《荷叶·母亲》游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖!学科网学习目标1.学习诗歌借助一种具体的形象,抒发真情的写法。2.培养鉴赏诗歌的能力,培养想象力和创造力。3.领悟散文诗对母爱的歌颂,进而激发关爱母亲、回报母亲的炽热情怀。散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短

2、小,具有诗的意境和散文表现力。表象是散文,本质是诗。散文诗小常识学科网文体知识金色花—泰戈尔zxxkw泰戈尔(1861-1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。作者简介他共写了50多部诗集,写了12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,写了难以统计的众多歌曲。根据诗歌内容,把握诗歌的感情基调。做到情感融合;根据情感的需要,确立

3、朗读语速。做到语速适宜;根据诗歌意境,确定轻读重读及音长音短。做到轻重分明;根据语境的关系,确定诗句的节奏停顿。做到节奏恰当。听读课文学科网请同学们说说这首诗写了几个人物?写了他们之间的什么事?初读感知写了“我”(一个孩子)突发奇想,变成金色花,与母亲嬉戏。学科网拿灯去牛棚时——开放花瓣,散发香气跳到妈妈面前,恢复原形将影子投在书页上文中“我”与妈妈进行了几次嬉戏?妈妈我做祷告时——读书时——学科网从文中故事中,你感受到这是一个怎样的孩子(妈妈)?请大家用这样的句式来说出自己的阅读感受。我从文中这句话(

4、这几个词)中,感受到这是一个的孩子(妈妈)。学科网天真活泼、调皮可爱,热爱妈妈慈爱善良,勤劳美丽疼爱孩子孩子妈妈感悟探究1、为什么“我”变成金色花为妈妈所做的事要“暗暗地”、“悄悄地”呢?孩子懂得母亲的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更温馨,所以他只是撒娇,还瞒着妈妈。学科网2、篇末,妈妈见到孩子说“你这坏孩子”?妈妈真的是在骂他吗?妈妈找孩子找了很久,非常着急担忧,一见到了孩子,又惊又喜,这是嗔怪的语气。嗔怪(chēnguài)表面上是责怪,但其中包含爱或者撒娇

5、的成份多一些。1、旁白:喜悦、舒缓、温馨、深情;2、对话:注意各自语气,读出母子之爱。美读指导学科网1、结合自己的生活体验,以一个调皮的孩子的口吻来读;2、注意各自语气,读出母子之爱。比如:①假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗?(调皮、快乐)②你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”(母亲的焦急、担忧)③“你到哪里去了,你这坏孩子?”(欣喜又嗔怪。)④“我不告诉你,妈妈。”(撒娇、调皮)读一读温馨寄语有一份爱一生一世不求回报,有一个人一生一世

6、值得你爱,母爱。母亲。世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你不知道我爱你。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。如果你因错过太阳而流泪,那么你也将错过群星。天空不曾留下飞鸟的痕迹,但我已经飞过拓展延伸泰戈尔经典语录学科网荷叶母亲冰心冰心(1900-1999)原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。代表作有:散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称,

7、而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。学科网文章题为“荷叶母亲”,哪一句话写出了两者之间的关系?母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?红莲亭亭立着左右欹斜不摇动了(浓阴的天,为红莲而担忧)(担忧伤心、无计可施,为荷叶的出现做铺垫)(赞美荷叶,为红莲而高兴)文中作者的心情是怎样为红莲而动的?我的心情无法可想烦闷不宁的心绪散尽了不适意感动文中写到作者三次看红莲,红莲的样子、当时的环境、作者的心情各怎样?开满亭亭繁杂的雨浓阴的天烦闷左右欹斜无依无靠雷声作了雨越下越大不

8、适意徘徊在大荷叶的覆盖下不动摇雨肆意的下着不宁的心绪散尽,感动红莲环境心情一写看红莲二写看红莲三写看红莲学科网旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……旁边的一个大荷叶,被风吹了,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……语言品味作者将自己比作红莲,从文中看,她们之间的相似点在哪里?莲花会被风吹雨打,我也有“心中的雨点”。象征着人生路上的挫折、磨难从文中看,荷叶的什么特点与母亲相似?荷叶为莲花遮蔽风雨,这与生活中母亲为子女遮风挡雨

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