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时间:2020-03-27
《中班语言活动《去猪爸爸家》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动名称去猪爸爸家活动目标1、在情景活动中掌握房间的名称和功用。2、乐意加入参观和讨论活动。3、有兴趣的与教师一起玩游戏。活动准备猪爸爸家的场景挂图两张。活动过程一、情景导入猪爸爸邀请大家去参观他们的家。1、先出示猪爸爸家房子的挂图。2.提问:这是谁的家?他为什么要盖房子呢?3.情景导入,电话响了,原来是猪爸爸邀请大家去他的家里看一看。二.出示猪爸爸房间的挂图1.大家一起参观一下猪爸爸的各个房间。2.提问:小朋友看一下总共有多少个房间呢?给个房间的名称是什么?3.客厅中都有什么?在客厅里都可以干什么?4.卧室里都什么
2、?在卧室都可以做什么?5.厨房里都看到了什么?在厨房里可以做什么?6.卫生间里都有什么?在卫生间里都可以做什么?三.出示小朋友自制的家庭小书。参观完猪爸爸的房间,咱们班的XX也想让我们去参观一下他的家。有幼儿自己介绍自己家的家庭小书。三.游戏—猜猜他在哪儿?最后一起来做个游戏,一个小朋友做动作,其它人根据他的动作来判断,他在哪个房间。活动反思
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