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时间:2020-03-27
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1、《保护小羊》评课稿神木第二小学许大芳《保护小羊》是一年级上册内容,本首歌曲欢快活泼、适合用热烈的情绪演唱。今天的一年级音乐课,孩子们学习了《保护小羊》这首傈僳族儿童歌曲。课堂教学设计了以下几个小环节:一、教师与学生按节奏朗读歌词,为歌曲学习做铺垫。二、逐句教唱歌曲并随伴奏演唱歌曲。三、处理歌曲中不同角色在演唱时的不同情绪。四、通过讲故事对学生进行思想教育。五、利用头饰进行音乐故事表演,引起学生的兴趣,更好地掌握了歌曲的演唱,加强生对歌曲的理解。另外,还有多媒体课件,边播放边给学生讲故事,这样学生对歌曲的歌词就基本理解了,这样做生动、形象,学生看得津津有味,在
2、不知不觉中掌握了歌词以及音乐旋律。在最后的扩展阶段,学生加入了舞蹈创编,舞蹈特长生对全班的带动作用还是很大的,全班学生都进入了学习状态!以及打击乐器的加入,更起到渲染气氛的作用。
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