人教版四年级上册_垂直与平行_课件.ppt

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1、同一平面内两条直线的位置关系画一画:在纸上画出两条直线,会有哪几种情况?认真观察下面的四组图形,想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。(1)(2)(3)(4)不相交的:相交的:(3)(1)(2)(4)不相交的:相交的:(3)(2)(4)(1)在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。。。。不相交:是指永不相交。ab相交的:认真观察下面相交的三组直线,哪一组相交成直角?(1)(2)(3)如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。ab垂足垂足是一个点.90º一、根据下列各组直

2、线的位置关系,给它们找到各自的家。125478平行的垂直的:相交的:2、53、61、3、4、6、7、836二、摆一摆(1)把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一看,这两根小棒互相平行吗?(2)把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直。看一看,这两根小棒有什么关系?三、你能又快又准的找出运动场上平行与垂线吗?四、生活中的数学: 你能找出我们生活中(比如教室)互相平行与垂直的直线吗?先独立想一想,然后小组互相说一说?比一比哪个小组找的多。四、折一折,比一比用一张白纸折出两条互相垂直的折痕线。再用一张白纸折两条互相平行的平行线。通过这节课的学习你有什么收获?再见

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