我的研修成长故事.doc

《我的研修成长故事.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的研修成长故事通过这次研修，使我感触颇深，通过与参加研修老师的交流、让我真正感觉到作为一名信息技术教师的责任：承担祖国未来的建设者的教育和培养，要继往开来，坚定自己的信念。　　下面我来说说我在研修中的故事：　　学习了怎么做“微课”微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主

2、题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。我试着做了数学一年级下册《比较大小》的一个微课，在制作开始时连基本的设备都没有，在家里一阵翻找才找到了麦。录制过程中由于技术不熟练，前几次制作的都无法打开。好不容易制作完成，看到自己的成果，虽然制作的很不成熟但还是非常高兴学会了一项新的技术。　　在今后的教学日子里，要坚持先进的理念，坚持核心的价值，就是代表先进文化的理念。多读书、多思考、多反思，要做有思想的老师。要用理论指导教学实践

3、，研究和探索教育、教学规律，把教研和教学结合起来，认真做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的教师。　　我相信这次的研修对我们今后的工作会有更大的帮助，我们也会有意想不到的惊喜和收获。