“童心共筑中国梦”活动方案.doc

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1、童心共筑中国梦”活动方案为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和教育部办公厅关于开展2013年全国学前教育宣传月活动的通知精神，采取多种形式，在我校掀起《指南》学习宣传热潮，引导广大幼儿园教师和家长了解掌握《指南》的有关要求，促进幼儿身心健康成长，使幼儿度过-个幸福、难忘的“六一”儿童节。特制定如下方案：一、活动主题：以“童心共筑中国梦”为主题二、活动内容及形式（一）学前教育宣传月活动。深入学习贯彻《指南》、利用“六一”儿童节庆祝活动广泛向教师、家长及社会各界宣传国家、省、市支持学前教育发展政策，宣传加快发展学前教育的重大意

2、义，利用广播、电视、新闻媒体、网络、校报、宣传板等形式，重点宣传《指南》、教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化“现象的通知等法律、规章，传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。（二）庆祝“六一”儿童节活动。活动要充分体现“中国梦”的元素，题材新颖活泼，形式灵活多样，富有童真情趣，有鲜明的时代精神和民族特色。具体活动内容及形式包括：1、小手描绘“中国梦”——幼儿书画、手工比赛；2、童音唱响“中国梦”——歌曲、合唱、说唱比赛；3、童谣讲述“中国梦”——演讲、朗诵、相声、快板、三句

3、半、小品、童话剧比赛；4、童韵抒怀“中国梦”——舞蹈、器乐比赛；5、童趣乐享“屮国梦”——游戏、体育竞赛。三、活动时间安排：1、以六•一儿童节为契机开展与本园幼儿年龄相应的歌舞表演等活动。时间定为5月31日，上午文娱活动（歌曲、演讲、舞蹈、小品等）上面的1-4项活动内容；下午开展游戏、体育竞赛类（第5项的内容）。2、庆祝六一儿童节活动结束后，利用…个月的时间广泛向教师、家长及社会各界宣传国家、省、市支持学前教育发展政策，宣传加快发展学前教育的重大意义，利用广播、电视、新闻媒体、网络、校报、宣传板等形式，重点宣传《指南》、教育部关于规

4、范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化“现象的通知。四、活动人员：全园师生邀请家长共同参与。“童心共筑中国梦”活动方案环城中心园2013年5月28日