《陈涉世家定》PPT课件.ppt

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1、陈涉世家司马迁《史记》司马迁司马迁，10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《史记》。作者简介《史记》，我国第一部纪传体通史。它记载了从传说中黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人

2、臣事迹）70篇，年表12篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。《史记》在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。作品简介视频资料1.阳夏（）2.辍耕（）3.鸿鹄（）4.闾左（）5.適戍（)6.当行（）7.度已（）8.数谏（）9.陈胜王（）10.罾（）11.间令（）12.篝火（）13.忿恚（）14.果笞（）15.宁有（）16.攻蕲（）17.铚、酂（）18.千骑（）19.柘、谯（）20.社稷（）疑难字词辨析jiǎchuòhúlǘzhéshùhángduóshuòjiànwàngzēngjiàngōuh

3、uìchīnìngqízhìcuójìzhèqiáojì课文朗断句练习：（1）苟富贵，无相忘（2）若为佣耕，何富贵也（3）发闾左谪戍渔阳九百人（4）天下苦秦久矣（5）等死，死国可乎（6）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（7）此教我先威众耳（8）又间令吴广之次所旁/丛词中（9）且壮士不死即已，死即举大名耳，（10）王侯将相宁有种乎（11）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（12）将军身被坚执锐断句练习：（1）苟/富贵，无/相忘（2）若/为佣耕，何/富贵也（3）发闾左/谪戍渔阳/九百人（4）天下/苦秦/久矣（5）等死，死国/可乎（6）今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕（7）此/教我/先威众耳（

4、8）又/间令吴广/之次所旁/丛词中（9）且/壮士/不死即已，死/即举大名耳，（10）王侯将相/宁有种乎（11）乃令/符离人葛婴/将兵徇蕲以东（12）将军/身/被坚执锐朗读下边几组句子，注意读出语气（1）A．陈胜者，阳城人也B．若为佣耕，何富贵也（2）A．等死，死国可乎B．王侯将相宁有种乎（3）A．此教我先威众耳B．且壮土不死即已，死即举大名耳（4）A．燕雀安知鸿韵之志哉B．天下苦秦久矣全文的线索是什么？按什么顺序记叙的？分为哪几个部分？全文以陈胜吴广的活动为线索，按事件发展的先后顺序叙述，分为三个部分：一（第１节）：写陈胜的出身和青年时代的伟大抱负。二（第２节）：写陈胜起义的原因和

5、谋划的经过。三（第３节）：写陈胜吴广率众起义和取得的伟大胜利。思考：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”“……者……也”：判断句式。“少”：年轻。“尝”:曾经。“佣”，被雇佣。“辍”：停止。“之”：去、往。“垄”：田埂。“怅恨”：因失望而叹恨。“之”：助词，调整音节，无义。“苟”：倘使、如果。相：代词，大家。“若”：你。“何富贵也”：怎么会富贵呢？“也”，表反诘。“太息”：长叹。“安”：哪里，怎么。课文疏通陈胜是阳城人，表字

6、叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地。（有一次）他停止耕作走到田埂上，心中愤愤不平了好久，说：“假如有一天谁富贵了，彼此不要忘记。”雇工们笑着回答说：“你是给人家当雇工的，哪能富贵呢？”陈胜长叹一声说：“燕雀怎么知道天鹅的志向呢！”陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的？(2)为什么先写这段？理解思考:“与人佣耕”——志向远大。“燕雀安知鸿鹄之志”——有福

7、同享的思想意识“苟富贵，无相忘”——对所处的贫困地位的不满；“怅恨久之”——被剥削受压迫的穷苦农民；先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，是有其阶级基础和思想根基的。二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。“发”：征发。“闾左”：这里指贫苦人民。“適”：同“谪”。“戍”：防守。適戍：发配去守边。“屯”：停驻。“次”：编次。“当行”：当在征发之列；“当”，承担；“行”（ｈáｎｇ），行列，古