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时间：2020-04-08
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1、大家好谜语：看不见来摸不着，时刻伴随在身边；树儿草儿吐出它，人儿鱼儿吞下它。谜底：氧气苏州振华中学邱联妹氧气性质复习实验一用排水法收集一瓶氧气,倒置,先抽去毛玻璃片,在瓶口放带火星的木条，观察余烬是否复燃。取出木条，10秒后再插入带火星的木条，观察余烬是否复燃。1.用排水集气法或向上排空气法收集氧气时,如何判断氧气已经集满?2.两种不同方法所收集到的氧气浓度哪个更大?思考实验二用氧气传感器分别测定用两种方法收集到的氧气浓度,并在学案上记录所测数据。思考起初将带火星木条放在集气瓶口，余烬不复燃，是因为集气瓶中不含氧气吗？为什么？收集一段时间
2、后，余烬才复燃。这与什么因素有关？在向上排空气法收集氧气的过程中：实验三在集气瓶内收集一定量的氧气，同时插入带火星的木条；带火星的竹签；带火星的香条。观察不同材料的燃条余烬复燃的情况实验改进测定图示铁丝生锈实验过程中氧气浓度的变化。课本p.5图1-9拓展和提升在实验三中，所用集气瓶的容积为285mL，向其中加入75mL的水，再用排水法将水排尽，此时瓶中氧气的浓度是多少？（提示：其中75mL氧气浓度可用实验二测得排水法收集到氧气浓度的数据。）化学是人类社会进步的阶梯
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