《高一现在分词》PPT课件.ppt

《高一现在分词》PPT课件.ppt

ID:52479922

大小:7.64 MB

页数:56页

时间:2020-04-08

《高一现在分词》PPT课件.ppt_第1页
《高一现在分词》PPT课件.ppt_第2页
《高一现在分词》PPT课件.ppt_第3页
《高一现在分词》PPT课件.ppt_第4页
《高一现在分词》PPT课件.ppt_第5页
资源描述:

《《高一现在分词》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、doing(表主动和正在进行)done(表被动和完成)todo(表将来)非谓语动词The“ing”participle(1)Readthefollowingdialogue,payingspecialattentiontothecoloredwords.(DaveistellingJohnthathedoesn’tlikedoinghousework.)DaveJohnDave:Ihatedoinghousework.It’sreallyboring.John:Ifso,whyshouldyoudoit?Dave:Mymumhasbeenawayonb

2、usiness.John:So…?Dave:So,Ihavetodosuchboringjobsaswashingandcleaningmyself.John:ButIheardyousingingwhileyouwerecooking.Dave:Oh,Ilikecooking.It’sinteresting.表语定语表语宾补语现在分词在句中可做定语、表语、宾补和状语,有时态和语态的变化。语态时态主动语态被动语态一般式doingbeingdone表正在被进行完成式havingdone表非谓动作发生在谓语之前。havingbeendoneStudyeac

3、hofthefollowingsentences,payingspecialattentiontothecoloredparts.Thenworkwithyourpartnertocompletethetable.A.Don’twakeupthesleepinggirl.定语,用在名词之前B.Ithinkthereisnothinginteresting.定语,用在不定代词之后C.Whoisthemanstandinginthefrontoftheclassroom?-ing短语做定语,用在被修饰名词之后现在分词作定语adevelopingcountr

4、ytherunningwaterWecanseetherisingsun.单个的动词-ing形式作定语位于被修饰名词的前面Haveyoumetthebossmanagingthecompany?Thewildflowerslookedlikeasoftblanketcoveringthedesert.whomanagesthecompanywhichcoversthedesert动词-ing短语修饰名词作一般作后置定语,与所修饰的名词呈逻辑主谓关系,其作用相当于一个表示主动的定语从句。sleepingstudentsstudentswhoareslee

5、ping(表正在)laughingaudiencetheaudiencewhoarelaughing=Thepeoplesittingbehindusareallteachers.=Thebridgebeingbuiltcostmorethan500million.1.Thepeoplewhoaresittingbehindusareallteachers.2.Thebridgewhichisbeingbuiltcostmorethan500million.=Thequestionbeingdiscussedisofgreatimportance.3.

6、Thequestionwhichisbeingdiscussedisofgreatimportance.高考链接1.Thegovernmentplanstobringinnewlaws______parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.(江西2009)A.forcedB.forcingC.tobeforcedD.havingforcedB2.Peterreceivedaletterjustnow______hisgrandmawouldcometoseehimsoon.

7、(四川2007)A.saidB.saysC.sayingD.tosayCE.Shesawthemangettingonthebus.做宾语补足语Iheardthegirlsingingintheclassroom.Inoticedalongqueueoutsidethebankwaitingforittoopen.2.The-ingForm—usedasObjectComplement(-ing形式作宾语补足语)Thebabywatchedhisdadshavinghisfacewithgreatinterest.Wehavethefireburnin

8、gallday.动词-ing形式作宾语补足语常放在宾语后面,表示一个正在进行或持续进行的主动性

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。