当前我国高校青年志愿者活动的问题及对策探析.pdf

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1、第30卷第6期东北电力大学学报Vo1.30,No.62010年12月JournalOfNortheastDianliUniversityDec.,2010文章编号:1005—2992(2010)06—0091—04当前我国高校青年志愿者活动的问题及对策探析王海娟,蔡丽梅(东北电力大学社会科学学院,吉林吉林132012)摘要:高校青年志愿者工作已取得长足进步,但也存在着诸多问题制约了青年志愿者服务的拓展。本文试图对这些问题进行深入剖析,同时结合国外成熟的志愿者经验,对如何提高高校青年志愿者活动质量和创新活动形式提出相关对策。关键词:高校志愿者;问题;对策中图分类号:G641文献标识码:A随着社

2、会发展,权责意识、主体意识的增强,当代大学生渴望走出校门去亲身感受社会面临的种种问题,渴望以自己的行动对某些社会活动给予支持或反对。联合国教科文组织副总干事N·鲍尔指出:“学生除了要在学校学习一系列课程外,还要意识到他们是社会的参与者。”大学生参与志愿者服务活动,有助于大学生更多更快地了解社会,了解国情,认识自我,增强社会责任感和历史使命感。因此,在大学生中如何开展志愿者活动,如何提高活动的质量和创新活动的形式,是新形势下高校工作的重要职责和内容之一。1高校青年志愿者活动存在的问题1.1志愿者对服务认识不够充分湖南大学采用问卷和访谈法两种方式对该校学生进行有关志愿者活动及对志愿者协会了解程度

3、进行调查,本次调查共发放问卷350份,回收303份,有效率为86.57%¨。由表1和表2可见大学生对志愿者活动及志愿者协会的了解还不广泛,也缺乏深刻。同时少数高校大学生志愿者的积极性随着入校时间的增加而呈现低减趋势。个别大学生志愿者社团在成立之初,报名参加的人数较多,参加者的积极性也很高,但是随着时间的推移,成员的积极性锐减,退出社团或隐性退出社团呈显著上升趋势,到大二、大三时,除留下为数不多的几名骨干成员外,几乎大部分成员均需从大学一年级新同学中补充、吸收。表1被调查者对志愿者活动了解程度收稿日期:2010—11—05作者简介:王海娟(1986一)女,东北电力大学社会科学学院08级思想政治

4、教育专业在读研究生,主要研究方向思想政治教育东北电力大学学报第3O卷1.2志愿服务行动横向推广不够根据长沙理工大学对某省会城市五所不同层次高校的40个志愿者组织和200多名青年志愿者进行有关志愿者活动种类的问卷调查(表3),可知少数高校在志愿活动组织中,缺少应有的项目,拓展与开发活动范围局限在学校及周边地区,活动辐射面狭窄。由江苏信息职业技术学院对200名大学生关于志愿者活动领域的调研中得知“义卖、捐款”、“访问孤寡老人和孤儿”所占比例分别是45.7%和36.0%[3J(表4),个别高校的志愿服务活动不是社区义务劳动就是去敬老院献爱心。而国外的志愿者活动已扩展到社会福利之外的其他领域,如学龄

5、前儿童日托、老人日托、学龄前儿童课余活动、妇女保护、移民、难民安置、社会义举推行、社会正义、民权维护、社区开发、以及文教、卫生领域。表3被调查者参加青年志愿者种类情况表1.3志愿服务行动纵向推进不足华东政法学院团委调研部对沪上高校大学生志愿者服务工作进行了调查研究。调查以华东政法学院、复旦大学、同济大学、华东师范大学、华东理工大学等十余所高校的在读本科生及部分研究生为调查,范本,共发问卷500份,回收有效问卷488份,回收率为97.6%。调研中发现,“活动内容单一,流于形式”(55.5%),被认为是目前志愿者活动组织工作存在的主要问题J。个别高校青年志愿工作大多还停留在简单的服务性工作和便民

6、服务上,专业性、技能性不突出,使活动流于形式。一些高校为了增强活动的时效性、影响力,习惯将志愿者工作与各类主题活动相结合,虽然开展得轰轰烈烈,但随着活动的结束,志愿工作也戛然而止,缺乏应有的延续性。而对一些需要长期服务或默默无闻的项目则浅尝辄止,不能深入推进,导致活动不少,精品寥寥;风头十足,实效不足。1.4专门的培训、指导工作不到位志愿队伍的专门培训和指导是保证行动质量的关键。部分高校青年志愿者被招募后,基本上通过学哥学姐的介绍就匆匆上阵做工作,而对志愿者应具备的基本素质、服务的艺术缺乏系统的指导和专门的培训。2关于强化大学生志愿服务活动的对策思考2.1增强志愿者服务意识志愿服务是一项需要

7、倾注感情和精力的事业,没有志愿者的热情参与和支持,志愿服务只能是一种梦想。发挥校园文化活动和社会实践活动在志愿服务工作中的积极作用,开展各种以志愿服务为主题第6期王海娟等:当前我国高校青年志愿者活动的问题及对策探析93的晚会、演讲比赛、报告会、话剧表演、主题团日活动、社会实践活动等,将志愿者的故事搬上舞台,通过艺术的形式生动而形象地宣传志愿服务见图1(根据湖南大学采用问卷和访谈法两种方式对该校学生进行有关志愿

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