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页数：21页
时间：2020-04-09
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1、鲸朗读课文，思考问题：1、把课文读通顺，注意生字新词。2、思考课文每一段分别介绍了有关鲸的哪方面的内容？鳍肺上腭过滤退化垂直经验判断胎生寿命下一页上腭返回鳍返回课文主要介绍了关于鲸的哪几方面的内容？（可用小标题概括）主要内容：这篇说明文主要介绍了鲸的＿＿＿、＿＿＿、＿＿和＿＿＿等方面的知识。体形大进化过程种类生活习性课文主要介绍说明了关于鲸的哪几方面的内容？主要内容：这篇说明文主要介绍了鲸的＿＿＿、＿＿＿、＿＿和＿＿＿等方面的知识。默读课文第一自然段，用“＿”画出写鲸大的句子，并在旁边批注。然后和同学交流。（批注要求：从哪个方面写鲸的大，采用什么
2、说明方法.）123不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。返回目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。返回目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。目前已知最大的鲸很重，最小的也很重。我国发现一头很重，很长的鲸，一条舌头重的让你不敢相信。返回它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。返
3、回它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。返回下一页鲸-----大返回小结:通过刚才的学习，作者分别运用了、、、等说明方法，突出了鲸的特点（）资料补充：鲸是一个近视眼。再见
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