七年级英语三大时态对比.ppt

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1、三种时态的比较学习新目标七年级在英语中，用动词的形式的变化来表达不同时间发生的动作或存在的状态，这就是时态。现在进行时一般现在时一般过去时现在进行时：一般现在时：一般过去时：现在或现阶段正在进行的动作。经常、反复或习惯性的动作以及存在的状态。过去某个时间发生的动作或存在的状态。概念现在分词的构成：动词第三人称单数的构成：过去式的构成：①直接加ing.②重读辅元辅，双写尾字母加ing.③以e结尾去e加ing.①直接加s.②以s,x,ch,sh,o结尾加es.③以“辅音+y“结尾变y为i再加es.①直接加ed.②以e结尾只加d.③重读辅元辅,双写尾字母再加ed.④以辅音+y结尾

2、变y为i再加ed.谓语动词形式have-look-begin-use-shop-get-dance-study-现在分词（一般现在时）第三人称单数过去式study-finish-have-go-do-play-watch-give-need-stop-hope-play-try-plan-visit-like-havinglookingbeginningusingshoppinggettingdancingstudyingstudiesfinisheshasgoesdoesplayswatchesgivesneededstoppedhopedplayedtriedplann

3、edvisitedliked（现在进行时）（一般过去时）动词形式的变化标志词现在进行时now,Look!Listen!atthistimeWhereis…?It’s8:00am.标志词一般现在时always,usually,often,sometimes,everyday,threetimesaday等表达频度的副词常在一般现在时态中使用。标志词一般过去时lastnight，twodaysago，in1999（过去的年份），yesterday，justnow=amomentago刚才，thedaybeforeyesterday判断下列时间状语属于哪种时态lastnightn

4、oweverydayLook!yesterdayoftenListen!twoyearsagoalwaysin1897threetimesaweek一般现在时一般过去时现在进行时变否定句的方法：①首先看有无be动词，如果有，在be动词后面加not.如：Heisateacher.Heisn’tateacher.主语+don’t/doesn’t/didn’t+动词原形如：ShewenttoParisyesterday.Shedidn’tgotoParisyesterday②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并在后面加not,并且动词要还原

5、。变一般疑问句的方法：①首先看有无be动词，如果有，将be提到句首并大写，句末打问号.如：Heisateacher.Isheateacher？②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并且动词要还原。动词-原形动词-s/es动词-ed+动词原形…?Do…Does…Did…如：ShewenttoParis.DidshegotoParis？对比时态动词形式否定句一般问句现在进行时一般现在时一般过去时三种句式的对比be+动词-ing(现在分词）在be后加上notBe提到句首动词-原形动词-第三人单数在行为动词前借用do,does后加not，行为动

6、词还原Do,Does提到句首，行为动词还原动词-ed(过去式）在行为动词前借用did后加not，行为动词还原Did提到句首，行为动词还原判断时态形式：Healwayslikesplayingthepiano.()WearehavinganEnglishclassesnow.()Theyoftengohomelate.()Lucydancedthediscoatthepartylastnight.()IlikedgotothezoowhenIwasyoung.()Myteacherisfriendlytous.()Look!Theyareplayingfootball.()S

7、hewasbornin1990.()Ilostmuchmoneylastnight.（）A.现在进行时B.一般现在时C.一般过去时ABCABBCCCHeisateacher.2.KangkangcomesfromChina.3.Iusuallytakethebustowork.4.Theyarehavingclasses.5.Janeplayedtheguitarlastnight.Isheateacher?Heisn’tateacher.DoesKangkangcomefromChina?Kangkangdoes