职业技术学校 电工基础教7.doc

《职业技术学校 电工基础教7.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题3-1电磁感应定律课型新课授课时数2教学目标1、理解电磁感应定律，掌握楞次定律和法拉第电磁感应定律2、学会感应电动势和感应电流方向判断。教学重点电磁感应定律教学难点楞次定律一、确定感应电动势大小1、法拉第电磁感应定律（1）内容感应电动势的大小与线圈的匝数成正比，与穿过线圈磁通的变化率成正比。（2）公式E=-NA/At二、确定感应电动势的方向1、导体切割磁感线产生的感应电动势的方向。伸开右手，让四指与拇指垂直且在同一平面内，磁感线从手心穿过，拇指所指的方向为导体切割磁感线的运动方向，四指所指的方向为导体中

2、感应电流的方向。2、用楞次定律判定感应电动势的方向（1）先确定引起感应电流的此次方向和强弱怎样变化；（2）根据楞次定律，确定感应电流产生的此次方向；（3）用右手定则判断感应电流的方向:（4）根据在导线或线圈屮，感应电流是由负极流向正极的原则确定感应电动势的方向。三、产生感应电动势的基本方法1、动生感应导体在磁场屮切割磁感线而产生的感应电动势。2、白感应线圈屮的电流发生变化时，线圈内部的磁通也会发生变化，从而在系安全屮产生感应电动势。3、互感应线圈屮的电流变化，在线圈周用的磁场也发生变化，放在线圈附近的其他线

3、圈中的磁通发生变化而产生感应电动势。练习练习刖•3-4P34小结1、电磁感应定律2、楞次定律布置作业教后记电工基础教案连南职业技术学校