高职院校_网页设计_课程教学设计 重点参考.pdf

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1、第30卷（2010年）教育理论与实践Vol．30（2010）第9期第57－59页No．9P57－P59TheoryandPracticeofEducation高职院校《网页设计》课程教学设计■都桂英摘要：高职院校《网页设计》课程是以Fireworks、Flash、Dreamweaver软件为讲授内容，集理论性与实践性为一体的课程。《网页设计》课程要从教学目标、课程内容、首次课内容、考核方式等方面进行科学设计，并运用以项目为载体、以任务为驱动的教学方法调动学生学习的积极性，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。关键词：高职院校；《网页设计》；教学设计

2、中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1004－633X(2010)09－0057－03高职院校《网页设计》课程以Fireworks、Flash、是：（1）某些课程教学内容（如德育、外语内容等）必须“渗Dreamweaver软件为讲授对象，是集理论性与实践性为一透”到全院所有课程中去，而不能依赖集中上课的形式；体的学科，它重点介绍这三个软件结合使用制作静态网（2）对于职业能力中的“核心能力”，如自学能力、与人交页的方法。该课程的安排是先学习《Photoshop图形图像处流能力、与人合作能力、解决问题能力、信息处理能力、创理技术》，后学习《网页设

3、计（动态）》部分，这样，学生在学新能力、数字应用能力、外语应用能力等，也必须要“渗习了《Photoshop图形图像处理技术》后学习该门课程中的透”到所有课程中去，而不能仅依赖集中培训等方式。Fireworks软件将更加得心应手，而且也能用Photoshop软从以往《网页设计》课程的教学情况来看，学生在学件进行网页中图形图像的制作与处理，同时，这门课程又习了这门课程后虽能掌握基本的理论知识，但在实际应是《网页设计（动态）》课程的基础课程。用中，作品的使用性较差，一方面表现在网页色彩的使用一、高职院校《网页设计》课程的学习目标上，另一方面则表现在网页的内

4、容定位上。为此，教师在高职院校《网页设计》课程旨在培养计算机静态（前进行教学设计时，应以一个实际的项目为载体，将这一整台）网页制作人员，并为学生学习动态网页的制作打下基体项目分解为若干小项目，以每一个小项目为一个学习础。因此，高职院校《网页设计》课程应以行业需求确定专任务，并贯穿在教学中。当每一个小项目完成后，一个知业培养目标，以职业能力为目标实施教学活动，以学生为识点也就掌握了，就这样最终让学生学会运用这三个软中心组织教学过程，以灵活的教学方法和考核方法评价件进行网页的制作。教学效果，并突出能力目标。在课程编排上，教师应首先给学生讲解《网页设计》学

5、习完本课程后，学生应掌握前台美工制作处理技课程的学习思路和需要完成的项目要求，接着让学生学术（网页背景、图片、线条、简单GIF动画的制作），掌握广习如何使用Dreamweaver软件搭建所需的网页框架，网页告动画和网页LOGO的制作，掌握网页的编辑与处理技框架搭建好后学习网页中所需基本元素的插入方法。教术，能够熟练制作网页所需的图形图像，制作和网页内容师应指导学生学习如何使用Fireworks处理图形图像和贴近的LOGO，制作网页中显示的动画广告，制作并编辑如何使用Flash制作动画。当掌握了这一部分知识后，学网页。生就可以制作网页中所用的图形图像和

6、动画，接下来再二、高职院校《网页设计》课程教学设计的思路回到Dreamweaver软件的学习中。这时再学习这三个软件高职院校《网页设计》课程的教学设计遵循6+2原的结合使用以完成网页的链接、美化，最终完成整个网页则，“6”指的是：（1）职业活动导向；（2）突出能力目标；（3）的制作。项目任务载体；（4）用任务训练职业岗位能力；（5）以学生课程实施时，教师应首先让学生观看与所需完成的为主体；（6）知识理论实践一体化的课程设计。“2”指的项目相关的一些网页，让学生去感受这些网页的风格，接作者简介：都桂英（1974-）,女，青海西宁人，青海交通职业技术学院

7、计算机系讲师，主要从事计算机应用研究。58教育理论与实践2010年着再介绍本次项目网页制作的要求，确定该主网页的基神；自主学习能力；沟通能力、感悟能力；表达能力、知识本框架、内容，子网页的框架、内容以及色彩要求，然后再应用能力；获取知识能力、自我发展能力、创新能力；责任让学生学习网页制作的具体内容。网页制作的具体内容感、效率观念。主要包括三部分，第一部分是使用Dreamweaver软件搭建（二）课程内容的设计主页框架和插入网页元素的方法，这一知识点学习完成教师根据划分的模块可以将整个项目分为四个子项后，要求学生能够搭建出主网页和各子网页的框架，并留目

8、，每个子项目又分为若干个子任务：搭建网页，处理网出网页元素的空间，接下来就可以学习能够实现效果的页中的图形图