高三生物综合必背100例[刘向京].doc

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1、高三生物综合必背知识100例1、生物的是生物体对外界刺激产生一定反应的特性。生物的是指生物体与周围环境相适应的现象。是生物体进行一切生命活动的基础，是生物体最基本的特征。2、水在细胞中的存在形式是和。水的生理功能是：是细胞内的良好溶剂；能运输；可调节；是细胞结构的组成成分。3、脂类中的在人体内具有储能和保温的作用，类脂中的是构成细胞膜的主要成分。4、蛋白质占细胞干重的，它的基本组成单位是，有种。是生物的主要遗传物质，它的基本单位是，有种。5、已知某蛋白质分子中含有n个氨基酸，由m条肽链组成，氨基酸的平均相对分子量为128，则该蛋白质分子中共

2、有肽键，至少含有个氨基或羧基，其相对分子量为，水解该蛋白质时需要个水分子。6、是细胞内的生命物质，其主要成分是7、占原生质总量为97%的化学元素是。植物从土壤中吸收的氮主要用于细胞内的和的合成。8、组成细胞膜的化学成分是和；细胞膜的结构特点是具有；功能特点是具有。179、水分子、氧、二氧化碳、酒精及一些脂溶性的物质出入细胞膜的方式为；被细胞膜所选择的离子及小分子出入细胞膜的方式为，此方式既需要细胞膜上的，同时还需要。10、动植物细胞共有的细胞器有；植物细胞特有的细胞器是，与能量转换有关的细胞器是；在动植物细胞中功能不相同的细胞器是；动物细胞

3、、低等植物细胞中有而高等植物细胞中没有的细胞器是。无膜结构的细胞器是。双层膜结构的细胞器是。11、细胞核膜是膜结构；细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是或，它主要是由和组成。在观察植物细胞的有丝分裂的实验中，用的染色液是12、线粒体是活细胞进行的主要场所。核糖体是细胞内将氨基酸的场所。对蛋白质进行加工和运输的是。对蛋白质进行加工和分泌的是。13、原核生物主要有：。原核细胞与真核细胞相比，其细胞壁不含，细胞质内没有等复杂的细胞器，核区内没有真核细胞所具有的。14、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂时开始，到下一次分裂时为止的时期。它包括

4、和阶段。在一个细胞周期中，时间最长的时期是，此时细胞最大的生理特点是17。观察染色体形态和数目的最好时期是。染色体数目加倍的时期是。15、酶是由产生的一类具有生物催化作用的，包括和。它与无机催化剂相比具有的显著的特点是：酶具有、、和，并且需要如：、等。16、是细胞的主要能源物质，是动物体内储存能量的物质，是新陈代谢所需能量的直接来源，而一切生物体生命活动所需能量的最终来源是。17、ATP结构简式为，对于动物和人来说，它的形成途径是；对于绿色植物来说，它的形成途径是和。18、叶绿素主要吸收、光，类胡萝卜素主要吸收光。叶绿素之所以呈绿色是因为。

5、在光合作用中，糖类是在阶段形成的，氧、ATP、还原性氢都是在阶段形成的。19、为了提高农作物的产量，可以采取的措施有：20、有氧呼吸的三个阶段中，第一阶段在完成；第二、第三阶段在中完成。需要氧参与的是阶段，释放能量最多的是阶段，有水参与的阶段是阶段，形成水的阶段是阶段。1mol葡萄糖彻底氧化分解释放KJ的能量，其中KJ转化为，供给细胞生命活动的需要。其余的以形式散发。21、细胞进行无氧呼吸的场所是17，分解等量的葡萄糖时，无氧呼吸释放的能量不及有氧呼吸的7%，这是因为大部分的能量仍贮存在等有机物中。22、植物生命活动所需要的水分主要靠从土壤

6、中吸收，其吸收水分最活跃的部位是。植物细胞在形成中央液泡后主要靠吸收水分。干燥的种子和根尖分生区的细胞靠吸收水分，因为其细胞中含大量亲水物质如：。23、水的渗透作用产生必须具备两个条件：一是具有一层；二是。一个成熟的植物细胞就是一个渗透系统，因为植物细胞中有相当于半透膜的，它主要包括；另外，细胞液与细胞外界环境中的液体又存在，所以成熟的植物细胞能发生渗透作用。这可以通过的实验来证明。24、水分在植物体内的运输方向是由。植物吸收的水分只有少部分用于自身生命活动，而大部分则通过散失掉了，它是植物的重要动力。25、矿质元素是指除了之外，主要由从中

7、吸收的元素。判断某矿质元素是否为植物的必需矿质元素一般用法进行研究：如果除去某一种矿质元素后，该植物与全素溶液培养的植物比较其生长不正常了，而补充这种元素后，植物的生长发育又恢复正常，说明这种矿质元素是。植物必需的矿质元素有种。它们是：。该实验体现了生物学实验的基本原则是和。26、根对矿质元素的吸收是以的形式被17（部位）吸收的，其吸收过程是一个的过程。因此，根对矿质元素的吸收和水的吸收是的过程。27、在植物体内可以再度利用的矿质元素有，只能被利用一次的矿质元素有。如果土壤中缺少一次性利用的矿质元素，植物最先受损的部位是。如测定植物落叶中的

8、矿质元素含量比落叶前大幅度减少，那么该元素属于。为了有利于植物吸收矿质元素，需要常给植物进行。28、人体所需要的三大类营养物质在人体需要能量时，氧化分解供能的顺序是。在人和动物体