三上二5蚂蚁陈建秋.ppt

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1、教科版三年级上册第二单元第5课莲都区天宁小学陈建秋蚂蚁蚂蚁是地球上最常见的昆虫。目前已发现11700多种蚂蚁。校园里、花坛边、墙角处，都能找到我们的身影——寻访校园里的蚂蚁寻访校园里的蚂蚁活动准备：面包屑、放大镜、昆虫盒注意事项：保护蚂蚁、细心观察时间安排：大约10分钟交流：在观察中，我们发现了……教室里的观察活动蚂蚁这么小，还到处爬动，怎么办？还有其他办法吗蚂蚁的身体是怎样的？身体分成几个部分？每个部分长着什么？仔细观察后画下来。观察蚂蚁的身体观察蚂蚁的身体生物学家一直用画图的方式帮助他们观察动物。1.画动物的主要形状；2.画出各个部分特点；3.记下每一个细节；4.写上相关的标记。观察蚂

2、蚁的身体身体椭圆形，分为头、胸、腹三部分。头胸腹观察蚂蚁的身体头胸腹触角足蚂蚁的身体可以分为头、胸、腹三部分，有三对足（六条腿），都长在胸部。判断题（）1蚂蚁的生活范围很广，校园里、花坛边都可以找到它们。（）2为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。（）3蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（）4为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。（）5蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。√√××√进一步观察蚂蚁——蚂蚁是怎样交流信息的？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就

3、会失去方向感，到处乱爬。所以，我们不要随便干扰它们。同一家的蚂蚁，为什么有大有小？有些蚂蚁有翅膀，这是怎么回事？进一步观察蚂蚁——同一家的蚂蚁，为什么有大有小？有些蚂蚁有翅膀，这是怎么回事？要下大雨了，蚂蚁一定就搬家吗？……