幼儿园早操评比表及反馈内容.doc

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1、2016、10早操评比((全体主班参与评分,中午1点上交表格进行研讨))评定人:日期:分值宝宝班小一班小二班中一班中二班大一班大二班进退场1.进场和退场要整齐有序,要有自己班的特色。10分面貌1.老师和孩子们的精神要饱满,服装整齐。2.孩子注意力集中、精神饱满。20分动作1.老师和全体小朋友的动作要整齐划一,有力准确到位。20分节奏1.老师和小朋友能按音乐节奏做动作,不抢拍,不拖拍。10分教师1.主班、配班带操面带笑容、动作熟悉、准确到位,有激情。2.保育老师能注意观察幼儿,及时纠正幼儿的不良姿势,并

2、积极的配合带操。20分幼儿1.幼儿动作整齐到位2.幼儿参与率高20分合计2016、10早操评比(全体主班参与评分,中午1点上交表格进行研讨)评定人:日期:分值宝宝班小一班小二班中一班中二班大一班大二班进退场1.进场和退场要整齐有序,要有自己班的特色。10分面貌1.老师和孩子们的精神要饱满,服装整齐。2.孩子注意力集中、精神饱满。20分动作2.老师和全体小朋友的动作要整齐划一,有力准确到位。20分节奏1.老师和小朋友能按音乐节奏做动作,不抢拍,不拖拍。10分教师3.主班、配班带操面带笑容、动作熟悉、准确

3、到位,有激情。4.保育老师能注意观察幼儿,及时纠正幼儿的不良姿势,并积极的配合带操。20分幼儿1.幼儿动作整齐到位2.幼儿参与率高20分合计

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