八年级上册物理光的直线传播.ppt

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1、光的反射（第1课时）第四章第一节夜晚漆黑的屋子里，我们什么也看不见，但在灯光下，我们又可以看书、写字、这又说明了什么?白天，我们睁开眼睛能看到周围的一切.但闭上眼什么也看不到.说明了什么?思考1思考2要看到东西,必须有光.且有光进入人眼。探究一：光的产生一.光源自身正在发光的物体叫光源月光皎洁，月亮是不是光源？光彩夺目的钻石是不是光源？为何我们又能看到它们?都不是光源.因为它们反射光，光再进入我们的眼睛，所以就看到了它们。思考3光源的分类按光源的形成分类:可以分为自然光源和人造光源自然光源：人造光源：太阳、荧火

2、虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母等。蜡烛、白炽灯、霓虹灯、无影灯等。探究二：光的传播汽车头灯的光是沿直线传播的!7讲解：人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。光源发出的光是如何传播的呢？光在空气中是沿直线的传播结论：光在空气中是沿直线传播。那么光在水、玻璃等透明物体中是不是沿直线传播的？光在水中传播方法一：点一盘蚊香，用一个烧杯倒

3、扣过来收集烟雾，使用激光笔对着烟雾照射，可以看到清晰的光路。方法二：在一个烧杯中装入悬浮颗粒液体（可以在清水中加几滴牛奶或墨水即可），然后用激光笔进行照射，可以看到清晰的光路。如何显示光路？三.光的传播光的传播特点:光在空气中－－沿直线传播光在水中－－沿直线传播光在玻璃中－－沿直线传播光在同一种介质中是否一定沿直线传播?思考：光在同种均匀透明介质中沿直线传播光的传播规律：光线：沿光的传播方向作一条直线，并标上箭头，表示光的传播方向，这样的线叫光线。光线并不是实际存在的，实际存在的是光束。但光线可以形象地表示光。

4、这种方法叫做建立模型法。一条光线一束平行光用光的直线传播的知识解释有关的现象影子的形成：光的直线传播现象光在传播过程中，遇到不透明的物体，光不能到达的区域形成影子。当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子由短变长拓展延伸解释日食和月食现象月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。阴影区太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。阴影区小孔成像拓

5、展延伸小孔成像倒立的实像条件小孔足够小像的性质原理光的直线传播像可以是放大的、缩小的、或等大的，像的大小取决于物体和像到小孔的距离。像的形状取决于物体的形状。光沿直线传播的应用光的直线传播的现象和应用1、影子的形成2、小孔成像3、激光准直4、日食、月食5、排队成直线6、射击瞄准为什么先看到闪电，后听到雷声呢？打开电灯，房间立刻就亮了，光传播不需要时间吧不一定，也可能是光传播的太快，传播时间极短，人们无法觉察到。你支持谁的观点？？大量事实和实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是这个距离相当于1秒绕地

6、球赤道7.5圈光速都是3×108米/秒3×108米/秒吗？=3×105千米/秒介质光速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3光在不同介质中的传播速度光速与声速比较：在空气中的速度340米/秒在真空中不能传播声在真空中最快：3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米/秒光V固>V液>V气V固

7、沿直线传播。倒立的实像光的直线传播。3×108米/秒光的直线传播。沿光的传播方向作一条直线，并标上箭头，表示光的传播方向（建立模型法）1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用光的直线传播反馈达标来解释。2.夏天中午时，在树荫下，可以看到地面上有一个个亮斑，这些亮斑是太阳光透过浓密的树叶之间的缝隙照到地面上形成的，这些亮斑的形状是()A.不规则圆形B.规则的圆形C.规则的月牙形D.以上都有可能反馈达标B1.关于光的传播，下列说法中正确的是[　]A.光在玻璃中不是沿直线传播的

8、B.光只在空气中才沿直线传播C.光在任何情况下都沿直线传播D.光在同一种均匀物质里沿直线传播。2.下面几个物体中不是光源的是[　]A.太阳B.月亮C.发光的电灯　D.点燃的蜡烛反馈达标DB3.打雷时，先看到闪电后再听到雷声的原因是　[　]A.闪电先发生，打雷后发生B.打雷先发生，闪电后发生C.闪电和打雷同时发生，但光速比声速大得多。4.关于小孔成像，下面说法中正确的是[　]A.像的形状