高中数学 等差数列通项公式课件课件 新人教A版必修5.ppt

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1、等差数列及其通项公式你还记得吗??一:什么是数列?什么是数列的项?按一定次序排成的一列数叫数列.数列中的每一个数都叫做这个数列的项.二:通项公式的概念?如果数列{an}的第n项an与项数n之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式(1)1,3,5,7,9,11,13,15从第二项起每一项与它前一项的差都等于2(2)-3,0,3,6,9,12,15,18从第二项起每一项与它前一项的差都等于3(3)70,60,50,40,30,20,10从第二项起每一项与它前一项的差都等于-10它们都有什么特点??一般地,如果一个数列a1,a2,a3,…,an…从第二项起,每一项与它

2、的前一项的差等于同一个常数d,a2–a1=a3-a2=···=an-an-1=···=d那么这个数列就叫做等差数列。常数d叫做等差数列的公差。为什么??为什么??等差数列的定义定义好长啊!!an+1-an=d(n∈N*)它们都是等差数列吗??(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5(2)0,2,4,6,8,10,12(3)-1,1,-1,1,-1,1,-1,1(4)1,2,3,5,7,9,11,13是是不是这些特别的数列有没有通项公式呢??不是通项公式的推导设一个等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则有:a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,…所以有:a2=a1+d,a3

3、=a2+d=(a1+d)+d=a1+2da4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3dan=a1+(n-1)d当n=1时,上式也成立。所以等差数列的通项公式是:an=a1+(n-1)d(n∈N*)问an=?通过观察:a2,a3,a4都可以用a1与d表示出来;a1与d的系数有什么特点?a1、an、n、d知三求一…例题1:指出下列数列中的等差数列,并求出公差和通项公式(1)1,5,9,13,17,(2)1,4,16,64,256,(3)2,2,2,2,2,2,解:由等差数列的定义可以判断(1)、(3)、(6)是等差数列。(1)中数列的公差d=4,通项公式是an=1+(n-1)·4,即an=

4、4n-3(3)中数列的公差d=0,通项公式是an=2;(6)中数列的公差是 ,通项公式是an=分析:如果一个数列是等差数列,必须满足等差数列的定      义,即从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数。例题二求等差数列10,6,2,…的第11项。分析:因为等差数列的a1,a2,a3,是已知的,所以可以通过a2-a1或a3-a2求出公差d,有了a1和d,利用通项公式就可以求出这个等差数列的第11项.解:∵a1=10,d=6-10=-4,n=11,∴a11=10+(11-1)×(-4)=-30例题三等差数列-5,-8,-11…的第几项是-32?分析:仿照例题1可先求出公差d,本题知

5、道a1,d,an,求n。但    求得的n必须是正整数。解:∵a1=-5,d=-8-(-5)=-3=-32,∴an=a1+(n-1)·d=-5+(n-1)×(-3)=-3n-2即 -32=-3n-2解得n=10由于10是正整数,所以-32是数列的第10项。练 习1、填空题(求下列各等差数列的公差)(1)-5,-7,-9,…,则d=(2)1,,0,…则d=(3)…则d=2、填空题:(1)已知等差数列3,7,11,…,则a11=(2)已知等差数列11,6,1,…,则an=(3)已知等差数列10,8,6,…,中,-10是   第()项-243-5n+1611小结1、理解等差数列的概念2、掌握

6、等差数列的通项公式,并能运用公式解决一些简单的问题一般地,如果一个数列从第二项起,每一想与前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。an=a1+(n-1)d作 业书上103页,第3题在等差数列{an}中,已知三个量,将未知的量填入空格中a1dnan(1)215-10(2)526105(3)-45345(4)5.20.443-3843122再 见!

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