什么时候读轻声.doc

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1、什么时候读轻声有些音节失去原有声调，变成短而轻了，这种现象叫“轻声”。哪些音节读轻声呢？请读例题，注意加粗字的声调有什么变化。【举例】例1  走了 跑着  说过 他的书  高兴地说  跳得真高    快走吧  多好哇例2  桌子  木头  尾巴  他们例3  妈妈  哥哥  看看  听听例4  天上 家里  出去  进来例5  尝一尝  去不去  美不美例6  葡萄  萝卜  玻璃  蚂蚁【解答】1．例1中的“了”、“着”、“过”是附在动词后边，表示动作变化的时间、形态的成分；“的”、“地”、“得”是表示结构作用的成分；“吧”、“哇”是附在句尾表示语气的词。这些通常要读轻声。2．

2、表示人或事物名称的词所附带的词尾，读轻声。如例2中的“子”、“头”、“巴”、“们”3．例3中所举的是两个相同音节重叠而成的词，又是表示人、事物名称或动作的，这时第二个音节应读轻声。4．例4中“上”、“里”等是附带表示方向、位置的词；“去”、“来”等是表示动作趋向的词。这些一般都读轻声。5．重叠动词或形容词中间有“一”、“不”等字，这里的“一”或“不”要读轻声。例5所举的例子就是这样。6．例6所举的是口头上常用的双音节单纯词，它的第二音节也读轻声。此外，还有些双音节词的第二音节也读轻声，如“衣服”、“客气”等。轻声是音节连读时产生的音变现象，不是一种独立的调类。书写轻声音节时不标调

3、号。可是在《现代汉语词典》（商务版）条目中的轻声字，虽然不标调号，但在注音前加了圆点，如zhuō·zi（桌子）。下面一些成分，在普通话中通常读轻声。如：1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。例如：红的花慢慢地走高兴得很坐着看去过了行啊对吗请说吧  干什么呢红的悄悄地洗得干净坐着吃了见过说吧  疼吗他呢好啊2.部分单纯词中的叠音词和合成词中重叠式的后一音节。例如：妈妈弟弟姑姑娃娃坐坐劝劝催催看看(合成的)试试尝尝学学星星宝宝猩猩奶奶姥姥太太猩猩蛐蛐哥哥叔叔宝宝娃娃星星框框试试听听研究研究考虑考虑锻炼锻炼3.构词后缀“子、头”和表示群体的“们”等。例如：桌子

4、椅子燕子辫子石头馒头尾巴什么板子牌子本子日子辫子面子  脑子孩子稻子镜子骨头石头馒头拳头枕头罐头木头看头  盼头甜头苦头人们他们  你们我们咱们先生们客人们  同学们代表们但是“电子、女子、男子、窝窝头、烟头”等词的“子、头”都是实语素，不读轻声。4.名词、代词后面表示方位的语素或词。例如：桌上楼下屋里窗外屋里村边马路上桌上山下地底下村子里箱子里  前边左边外面火车上面墙上桌子上地下底下屋里箱子里这边左边外面里面5.动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等。例如：走进来送来起来过去出去上去走出去走上来走下去热起来说出来夺回来冷下去跑过去拿来送来进来  起来  回来下来

5、  寄去  过去  出去上去回去坐起来说出来搬下来冷起来走进去  跑回去跳过去  热下去中间加“得、不”的趋向动词不读轻声。6.有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声。例如：先生明白事情工夫告诉姑娘暖和马虎耳朵玻璃萝卜玫瑰牡丹琵琶葫芦东西胳膊窗户西瓜吩咐招呼风筝天气关系包袱宽敞云彩石榴蘑菇萝卜笤帚容易合同头发毛病磨蹭残疾脑袋体面喜鹊宝贝扁担养活眼睛姐夫苦处使唤搅和  报酬部分算盘伺候漂亮困难热闹意思用处辈分晃荡云彩蘑菇护士事情脑袋胳膊东西买卖窗户算盘消息干部西瓜牡丹体面动静应付招呼清楚稀罕石榴力量吩咐便宜客气扫帚精神喜鹊风筝亮堂丈夫先生关系行李包袱日常口语双音节常用词第二

6、个音节读轻声，但没有明显的规律可循，需要在语言实践中逐步掌握。7.下面词语里加着重号的字一律读轻声。例如：来来去去打打闹闹黑不溜秋傻不愣登胡里胡涂  啰里啰嗦8.量词“个”一般读轻声。一个两个三个五个  十个几个  这个那个哪个每个某个