2012年高考生物专题复习 第43讲 细胞质遗传课件 大纲人教版.ppt

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1、第43讲　细胞质遗传考点整合►考点一　细胞质遗传的概念及物质基础1．概念：由细胞质内的____________控制的真核生物性状的遗传方式。2．物质基础：控制细胞质遗传的物质是________，它存在于__________和__________中。►考点二　细胞质遗传的特点1．实例：紫茉莉质体的遗传第43讲│考点整合遗传物质DNA线粒体叶绿体第43讲│考点整合母本枝条(♀)父本枝条(♂)F1植株绿色绿色、白色或花斑________________白色绿色、白色或花斑________________花斑绿色、白色或花斑________________(1)现象：(

2、2)结论：F1植株枝条的颜色完全取决于提供__________的母本而与提供________的父本无关。绿色白色绿色、白花、花斑卵细胞花粉第43讲│考点整合2．遗传特点：(1)母系遗传：即具有相对性状的亲本杂交，F1总是表现出________的性状。原因是：____________________________________。(2)两个亲本杂交，后代的性状_______________________。原因是：通过减数分裂形成生殖细胞时，细胞质中的遗传物质是____________________分配到生殖细胞中。母本受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞不会出现一

3、定的分离比随机地、不均等地要点探究►　探究点一　紫茉莉质体的遗传1．绿色紫茉莉枝条颜色的遗传绿色紫茉莉细胞只含有叶绿体，产生的卵细胞内也只含有叶绿体，受精后仍发育为绿色紫茉莉(图示见43－1)。第43讲│要点探究2．白色紫茉莉枝条颜色的遗传第43讲│要点探究3．花斑紫茉莉枝条颜色的遗传花斑紫茉莉植株上有三种细胞，产生卵细胞及受精后的发育情况如下：第43讲│要点探究[易错易混点](1)若受精卵中只含有白色体，则发育成的植株为白化苗，这种植株将无法生存。(2)花斑植株上白色枝条其营养物质可由邻近枝条通过筛管转移过来。(3)不管有丝分裂还是减数分裂，质基因都是随机地、不均等

4、分配。(4)花斑植株三种枝条花斑植株三种卵细胞＋精子―→三种受精卵―→三种植物第43讲│要点探究(5)细胞质基因可能存在于叶绿体也可存在于线粒体中。若研究性状为叶片或茎的颜色，则考虑基因位于叶绿体中，若研究根、茎内部不见光部位某一性状或动物、人体某一性状，则只能考虑位于线粒体中，若无具体性状、具体部位、具体生物一般两个场所同时考虑。(6)常见细胞质遗传性状为叶片，叶柄颜色(但花的形状，颜色由细胞核控制)，植物雄性不育，微生物中线粒体，质粒遗传。第43讲│要点探究第43讲│要点探究例1花斑紫茉莉的后代中有绿色植株、白色植株、花斑植株之分；花斑植株上又有绿色枝条、白色枝条

5、、花斑枝条之分；这两种情形的形成原因都是由于细胞分裂时，细胞质不均等分配造成的，与之有关的细胞分裂方式()A．都是减数分裂B．都是有丝分裂C．前者是减数分裂和有丝分裂，后者只是有丝分裂D．前者只是减数分裂，后者是减数分裂和有丝分裂第43讲│要点探究1C[解析]花斑紫茉莉的后代有三种类型，这说明亲代细胞在减数分裂过程中，因细胞质不均等分配，造成的卵细胞出现三种类型；受精卵通过有丝分裂发育成胚，胚发育成完整植株。而花斑植株上的三种枝条，则是由于有丝分裂细胞质不均等分配造成的。第43讲│要点探究[点评]减数分裂和有丝分裂分别发生于有性生殖过程中生殖细胞的产生和体细胞的增殖过

6、程，而不管是有丝分裂还是减数分裂，质基因都是随机地、不均等分配。第43讲│要点探究变式题紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受另一植株绿色枝条上的花粉，所结种子长成的植株的性状是()A．叶呈绿色B．叶呈白色C．花斑叶D．以上三种性状都有可能第43讲│要点探究式题D[解析]考查的就是紫茉莉质体遗传，母本是花斑枝条的紫茉莉。►　探究点二　细胞质遗传与细胞核遗传的区别真核生物的绝大多数性状是由细胞核内遗传物质(核基因)控制的(即细胞核遗传)，但也有许多性状是通过细胞质内的遗传物质(质基因)控制的(即细胞质遗传)，由于质基因与核基因在由亲代向子代传递时规律不同，导致细胞质遗传与细胞核遗

7、传表现出不同的特点，现比较如下：第43讲│要点探究第43讲│要点探究对比项细胞质遗传细胞核遗传子代性状总是表现出母本性状父本、母本性状都有可能正交、反交结果不同，表现母系遗传结果相同，表现显性性状杂交后代性状分离比不出现一定的分离比出现一定的分离比基因载体质基因(线粒体、叶绿体内祼露的DNA分子)，只成单存在核基因(位于染色体DNA上)，一般成对存在(性染色体非同源区段可成单存在)基因数量与线粒体、叶绿体数量成正比，同一生物不同细胞中数量可不同与细胞核中染色体组倍数成正比，同一生物不同体细胞中数量相同(生殖细胞则减半)第43讲│要点探究亲代与子代传递