你知道如何学习吗--主题班会[1].ppt

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1、LET’SGO！BelieveEverybody,pleaseremembertherearenotwoleavesjustthesame.Youarethebestone,youarespecial.Speakoutwhatyouwhat.Letussticktothetopofstudyhandinhand,justforthepurposeofourdreams.???Whatshallwedotostudy??????????????认识和反思你的学习世界正在经历一次关键的转折,我们的生活和学习成功方式也处在变革中.未来的文盲将不是不识字的人,而是不会学习的

2、人,不知道怎样进一步提高学习效率的人.也许你会说,我上学已经十多年了,我还不会学习吗?我怎么不知道怎样学习效率更高呢?也吗,你说对了.不过,我们也可以回过头去看看和认识一下我们过去的学习情况吧.首先,看看我们在过去学习中都运用了哪些学习方法?一.积极主动学习的方法二.理论与学习相结合的方法三.“博学”与“专精”相结合的方法四.系统性和循序渐进相结合的方法五.计划性和灵活性相结合的方法六.掌握知识和发展能力相统一的方法七.多思好问和求师交友相结合的方法八.被家人，老师强迫的方法其次,我们再来看看我们是否在过去的学习中都运用了哪些常规学习方法?对这些常规学习方法的意义都

3、明白吗?对这些常规学习方法都会具体操作吗?中学生常规学习方法有:预习.听课.复习.作业.实验.应考.下面以预习和听课为例请同学们反思自己过去的学习情况,看看原来做得怎样,以后怎样做更好.一.预习(一)预习的意义1.为上课作好准备,提高听课效率2.有利于牢固地掌握知识3.有利于课堂提问有的放矢4.自学能力和习惯5.有利于温故知新,改变学习被动局面(二)预习的方法和任务1.根据教师教学进度,有目的地浏览教材,初步理解新教材的基本问题和思路2.遵照“不动笔墨不读书”原则,做到边读边划边写,找出本节或本章应掌握的预备知识,并复习这些知识3.根据阅读理解,编写本节或本章的内容

4、提要4.根据学科特点和学习要求,确定本节或本章的重点和难点5.试做有关练习题,找出上课应重点解决的难点问题,确定自己的听课计划二.听课(一)听课的意义1.学生在学校的大部分时间是在课堂上度过的,课堂是学生获取知识和技能,培养智力和能力的主要途径2.听课是在校学生掌握知识和技能,发展智力和能力的最佳捷径(二)听课的方法1.做好上课的物质.精神和知识的准备2.集中精力听课,积极开动脑筋,用心多思3.据预习定的听课计划,做到听课本有针对性4.积极发言,争取更多的锻炼机会5.正确处理听和记的关系,以听为主,以记为辅6.遇有不懂的问题,先记下,继续听课,课后再解决反思是成功的

5、阶梯，是人生路上的指明灯我们要反思什么????每天晚上躺在床上不妨想想早上我按时进班读书了吗？早自习我有没有打哈欠？我早上记多少东西，效率高吗？我上课有没有认真听课，及时记笔记？.老师讲的内容我领悟了吗？晚自习我有没有集中精力？晚自习我做了多少东西？我今天到底收获了多少？我今天还有那些东西没完成？明天的任务是什么你想了吗可见,能够认识和认真反思自己的学习是很有帮助意义的,是改进学习方法和提高学习效果的最佳途径.我们应当经常对回头看看我们的学习,努力去寻找一套适合自己的学习方法和途径,以期更好地成才.好,现在我们就对自己最近的学习进行一下认识和反思.提示:1.想想你的

6、学习计划完成没有?有什么地方要改进?2.想想你最近的数学或英语等作业做得怎样?错的原因是什么?这说明了什么?你准备怎样进一步搞好自己的学习?等等.反思是在学习之后进行的一种有一定深度的总结和思考.一个人已有的知识和经验是进行反思的前提和基础,我们正是使用已有知识和经验来审视自己的学习,从而获取更好的成绩和更大的成就.海王星就是利用反思而被发现的一大奇迹.培根也说“我们不该像蚂蚁,只是收集;也不能像蜘蛛,只从肚中抽丝;而应该像蜜蜂,既收集,又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜.”是的,仅靠知识或经验的积累,或仅靠个人独立思考,是不能攀登知识高峰的.反思是以知识和经验的积累为

7、基础,是运用科学的分析方法来进行的,它可以使我们从个别中找出共性,从共性中找出规律,然后再从规律中思考未知的世界.在学习中加强理解,积累经验,科学的反思,会是你的学习更深入,更扎实,更有价值,会使你的学习进入一个更高的境界.清华学子对反思学习的看法和做法:一.1997年辽宁理科状元徐福江:“每天晚上睡觉前,我总是要对自己一天的学习进行总结,看看制定的目标达到没有.这样长期坚持不懈,并能真正去改正自己的缺点,弥补不足,终究有极大的收获.”二.1996年辽宁理科第二名刑汉青:“我在复习一开始就有意识地去发现自己知识上的盲点,去发现自己在知识上掌握的薄弱环节.”三.1