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时间:2020-04-10
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1、惟有实验认识和记忆才深刻胡时雨2021/10/3一、我们常常遇到很多蜘蛛网式的题目,教师要以实验为手段,帮助学生找到着手点加以分析,使学生永远记忆如新2021/10/31、大烧杯水中悬浮有气球,当我们悄悄地继续加水时,气球将实验难点:1、如何使气球悬浮2、加水而不惊动气球预测:A上升B下降C仍然悬浮2021/10/32、一艘小船停在水池里,把船上的石头悄悄地滑入水中,水池水面会实验难点:1、代表水池的物件选择要点2、选择什么物件代表轮船3、注意翻船预测:A、上升B、下降C、不变2021/10/3(1)F浮=排开的水的重力=铜片的重力ρ水gV水=ρ铜gV铜V水=V铜×ρ
2、铜/ρ水(2)拿起铜片,水面下降体积V水=V铜×ρ铜/ρ水(3)投入铜片,水面升高体积V铜(4)所以水面总下降:V铜×(ρ铜-ρ水)/ρ水液面下降值与什么有关其值与铜片体积成正比,与密度差成正比注意选择铜片代表石头为好,为什么2021/10/3如果船上装的是木头或冰块,结果将如何其值与木块体积成正比,与密度差成正比?如果船上装的是水,把水舀入水池中,结果又如何2021/10/33、对于反应2NH3+3Cl2=6HCl+N28NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,抽象而不易理解实验很直观,效果好2021/10/3二、学生知道CO2气体导致温室效应。做了实验,会使学生产
3、生确实如此之效空气箱充有CO2箱加热时段空气箱温度℃充有CO2箱温度℃5分钟101110分钟1314.515分钟14.716.420分钟16.218.12021/10/35、乙烯与溴水发生加成反应,乙炔和氯气发生什么反应三、学习往往可以采用类推法,然而,采用类推法有时会出问题也是加成反应么2021/10/3一个人站在凸面镜前,身高和体宽将如何变化,为什么?你有瓢羮么2021/10/3水面上升,气球所在深度加大,气球所受水压变大,体积变小,排开水的体积变小,浮力变小,所受浮力变得小于重力,气球从而下沉2021/10/3
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