五年级语文试卷(二).docx

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1、五年级语文试卷(二)  一、  看拼音写词语  kǎo  échéngfájīngzhànxījìhuǔyànjīèbàoyuàn  nièshāgūijǔshēnchìpáihuáilínglìnàhǎnlǐngwùxīukùi    二、选择正确的音节  处理(chuchu)模样(yangyang)狂风怒号(haohao  )  号召(zhaozhao)情不自禁(jinjin)喷香(penpen)  缩成一团(suosuo)蓄养(xuchu)薄纱(baobao)  参差(canchaicenci)握篙盘索(gaosong)倔强(juejue

2、  )  满载(zaizai)重新(congchong)停泊(bopo)    三、第6页共6页  辨字组词  剖(  )悟(  )炼(  )诞(  )暇(  )荟( )  陪(  )梧(  )练(  )涎(  )瑕(  )会(  )    四、按要求写句子  1、王宏对我说:“这本书的内容真好,我全看过了。”  改成转述句:___________________________________________  2、风筝飞上了蓝天。第6页共6页  扩句:_____________________________________________

3、_____  3船员激动地重复着年轻教师刚才教给孩子们的那句话。  缩句:____________________________  4、小红的笑容很纯洁。  改成比喻句:_____________________________________________  5、炎热的太阳照着大地。  改成比拟句:______________________________________________  6、难道老师这样说你错了吗?  改成反问句:_____________________________________________    四、 

4、 修改病句  1、  这条铁路整整用了不到四年的时间就全线竣工了。  2、  经常读书、看报可以增长知识和写作水平。  3、  打乒乓球、放风筝对我们都是很感兴趣的。第6页共6页  4、  造纸术是我国古代的四大发明。  5、  碧波荡漾的大海。  6、  课间好多同学们在操场上做游戏。  7、  如果今天生病,所以我不能上学了。    五、将下面的两个句子用关联词合并成一句  1他漂流到荒岛后又冷又饿。他感到非常地寂寞。  2这里的生活很单调。这里的生活很有意义。  3小明学习成绩很差。小明很热爱劳动。  4明天下雨。小红上学。  5今天下雨

5、。小红没有上学。  六、把下面成语中的错字找出来并改正,然后按要求分类  举事闻名(  )、阴谋鬼计(  )、坚强不曲(  )  神机秒算(第6页共6页  )、张寇李戴(  )、胜气凌人(  )  表示赞扬的:__________________________________________  表示批评的:_________________________________________    七、阅读欣赏。  春雨淅淅沥沥下个不停,我低着头向前跑着,突然把一个人撞了一下,我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶着了墙。“对不起,对不起!”我连连

6、道歉。“噢,噢,不要紧,不要紧的。”  在朦胧的细雨中,只见他中等身材,瘦削的脸上一双木然的眼睛,直直地盯着前方。他是一个瞎子。我感到一阵内疚,“大伯,我扶您回去吧。”“谢谢你,小姑娘。”第6页共6页  我搀扶着他快步向前走着。突然,我被什么东西绊了一下,差点儿绊倒。我低头一看,是一块下水道盖板,便嚷了起来:“谁把下水道盖板拿开了也不放好。噢,大伯,您先走这边,小心绊到。”他迈开了一步又停下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索一边说:“说不定还会有谁经过这里,会绊到的。”他终于摸到了这块盖板,小心翼翼地把他盖好。他站起来,伸手倒口袋里摸手绢

7、。这时,我的眼睛湿润了,我赶紧拿出自己洁白的手绢,放在他手里。我看见了,看见了他心灵的窗户,看见了他那颗金子般的心。我感到浑身的血液沸腾。  雨还在淅淅沥沥地下个不停,我搀扶着他继续向前走着……  在通往他家的这条路上,我是他的引路人;但在人生的道路上,他——一个盲人,却是我的引路人。  1填空:这篇文章是按______________________的顺序来写。  2用简短的话写出短文的主要内容:  3读读短文的结尾,再给短文加个合适的题目:__________________  4为什么说“通往他家的这条路上,我是他的引路人;但在人生的道路

8、上,他——一个盲人却是我的引路人”?  八.真情习作:你在生活中肯定有些事情给你留下很深刻的印象,今天,整理一下思绪,将这件事情下来,让大家和你分享。

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