人教版三年级下册语文复习课教案.docx

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1、人教版三年级下册语文复习课教案　　复习目标：　　1.掌握第一单元的生字词。　　2．会写语文园地中的日积月累内容。　　3．能按课文内容填空。　　复习内容:　　第一单元的知识　　复习过程:　　一、复习第一单元要求会认的生字。　　1．请小朋友们翻到课本161页，同桌互相考生字。　　2．要求：不会读的生字做上三角符号，课后补认。　　3．出示课件，开火车认读生字。　　4．复读学生读错频率较高的生字。　　5．指名用读错频率较高的生字进行组词练习，帮助记忆。　　二、复习课文，检查背诵。　　小朋友们，下面这一关要考考大家的记忆力了，它就是课文背诵大比拼！　　1．采用齐读、听读、分组读、开火车读

2、等多种方式复习课文内容。　　2．指名背诵课文。第3页共3页　　3.课件出示，指名回答。　　一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。　　________的草，_______的叶，_________的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔___

3、__了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去　　补充修正：　　三、复习第一单元要求会写的生字。　　刚才我们复习了要求会认的字，还有一类生字就是要会写的。请小朋友们打开书164页。　　1．同桌互相检查认读。　　2．课件出示：开火车读生字。　　3.复读学生读错频率较高的生字。　　对读错的字，要求学生用记字法记忆，并组词了解字意。　　4．堂上听写，集体订正。　　四、复习语文园地一。第3页共3页　　1．自由读一读我的发现的五组词语。　　2．背诵《咏柳》《春日》，默写。　　五、练习。　　聚（）增（）翩（）漾（）稻（）符（）　　骤（）曾（）篇（）羡（）蹈（）付（）　　胀（）剪（）

4、堂（）倦（）咏（）宾（）　　张（）箭（）裳（）圈（）泳（）滨（）　　蓬（）仿（）载（）沾（）装（）拂（）　　缝（）访（）裁（）钻（）妆（）佛（）　　第3页共3页