2014年秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！（第1课时）课件（新版）人教新目标版.ppt

《2014年秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！（第1课时）课件（新版）人教新目标版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.情境引入TheWaterFestivalinThailandPeriodOne（SectionA1a-2c)情境引入TheDragonBoatFestivalinHongKong情境引入ChineseSpringFestivalinBeijing情境引入TheLanternFestivalinJiangxi情境引入FreeTalkWhat’syourfavoritefestival?Whydoyoulikeitmost?情境引入Whataret

2、hey?Whendothepeopleusuallyeatthem?mooncakes情境引入Haveyouevertriedthesemooncakes?minimooncake迷你月饼mooncakeswithmeat/nuts肉馅/果仁月hammooncakes火腿月饼icecreammooncakes冰淇淋月饼fruitandvegetablemooncakes果蔬月饼seafoodmooncakes海鲜月饼情境引入Mid-AutumnFestivalHowdoyoucelebratethisfestival

3、?情境引入Let’senjoythevideoMid–AutumnFestivalinHongKong情境引入Grammar：感叹句由感叹词what引导的感叹句。what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语Whatanapplethisis!Whatafinedayitis!2.What+(形容词）+可数可数名词或不可数名词+主语+谓语！Whatkindwomentheyare!Whatnicemusicitis!由H

4、ow引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！Howhardtheworkersareworking!Howcleverthegirl!Howquicklytheboyiswriting!what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如：Whataninterestingstoryitis!==Howinterestingthestoryis!whatabeautifulbuildingitis!==Howbeautifulthebuildi

5、ngis!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。Exercise请同学们用what(a/an)或者how(a/an)填空。1.__________greatfunitistoswim!2.__________usefulbookthisis!3.__________afinedayitistoday!4.__________hardworkitis!5.__________badweatheritwasyesterday!6.__________longthebridgeis!7.__________longbrid

6、gethisis!8.__________happychildren!9.__________friendlythesekidsare!10.__________timeflies!Thekeys1.What2.Whata3.What4.What5.What6.How7.Whata8.What9.How10.How情境引入宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。1．语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分，可

7、分为以下四种：1）连接词＋谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有：who，what，which等。如：Couldyoutellmewhoknowstheanswer，please？你能告诉我谁知道答案吗？2）连接词＋名词＋谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有：whose，what，which，howmany，howmuch等。如：Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass．他问我们班上谁的书法最好。Theteacheraskedushowmanypeople

8、therewereintheroom．老师问我们房间里有多少人。情境引入3）连接词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有：who（m），what，which，howmany，howmuch，when，why，how，where，if／whether（在句中不充当任何成分）等。如：Hehasn'tdecidedifhe'l