七年级下册仁爱英语语法.doc

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1、七年级下册仁爱英语语法一，therebe1.therebe句型（一）(1)句型结构为：therebe(is/are)+某物／某人+地点／时间（介词短语），意为“某处／某地有某人或某物”，表示存在的一种状态，句中be动词的选择由其后面的名词确定．有两种句式：①Thereis+单数名词／不可数名词+介词短语：如：Thereisacomputerinthestudy书房里有一台电脑。Thereissomewaterinthebottle瓶子里有一些水。②Thereare+名词复数形式+介词短语。如：Therearesomeflowersinthegar

2、den花园里有一些花。③be动词后面的名词如果是由and连接的几个名词时．be动词应遵循就近原则，即与邻近名词的数保持一致。Thereisachairandtwodesksintheteacher'sroom.老师的房间里有一把椅子和两张桌子。Therearetwodesksandachairintheteacher'sroom.老师的房间里有两张桌子和一把椅子。(2)therebe结构的否定句：therebe结构的否定句直接在be动词后面加not。如：Thereisanappleontheplate．盘子里有一个苹果。Thereisn'tana

3、ppleontheplate盘子里没有苹果。(3)therebe结构的一般疑问句及肯定、否定回答：therebe结构的疑问形式直接把be动词提前，句末加问号。肯定回答：Yes，thereis/are.否定回答：No，thereisn't/aren't.-ArethereanybooksaboutChinesehistory?有关于中国历史的书吗？-Yes.thereare./No,therearen't是的，有。／不，没有。-Isthereacomputerinyourstudy?你的书房有电脑吗？-Yes,thereis，/No，thereis

4、n't是的，有。／不，没有。2.therebe句型（二）(1)针对therebe结构的名词提问，常常用what's+地点状语，名词无论是单数形式还是复数形式，be动词都用is，且常省略there。如：Thereisadeskintheroom.（对画线部分提问）房间里有张桌子。——What'sintheroom?房间里面有什么？Therearemanystudentsintheclassroom．（对画线部分提问）教室里有许多学生。——What'sintheclassroom教室里面有什么？16(2)针对therebe结构中名词的数量提同，用ho

5、wmany或howmuch提问，后面要紧跟这个名词.如：There'sacoatonthebed（对画线部分提问）在床上有一件衣服。——Howmanycoatsarethereonthebed?在床上有多少件衣服？There'resomemeatinthebowl?（对画线部分提）在碗里有一些肉。——Howmuchmeetisthereinthebowl.?在碗里有多少肉?3.therebe句型（三）therebe与have(has)的用法区别：therebe句型表示“某处／某时有某物或某人”，强调的是一种客观存在，但have表示“某人或某物有…

6、…”，强调的是拥有或占有，即某物或某人与主语是所属关系，但有时它们也可以相互转换。Ihaveanewbike．我有一辆新自行车：Thecathastwoblackears。这只猫有两只黑耳朵。Therearesomeflowersinthegarden.花园里面有很多花。ThereisacomputerinKangkang'sroom.=Kangkanghasacomputerinhisroom.在康康房间里有一台电脑。二，时态1.现在进行时⑴现在进行时表示正在发生或进行的动作，常与now,atthemoment，look，listen等词语或者

7、短语连用。⑵结构：主语+be(is,am,are)+现在分词。如：Maryishavinglunchwithherparentsnow玛丽正和她的父母一起吃午餐。Theyaredoingtheirhomeworkathome.他们正在家里做家庭作业。⑶动词的现在分词的构成规则：①一般在词尾加-ing。如：drink-drinking②以不发音字母e结尾的动词，先去e，再加ing。如：make-makingclose-closinghave-having③以重读闭音节结尾的动词，且词尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母，再加ing。如：Sit-

8、sittingbegin-beginningshop-shopping2.一般过去时(1)一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的