人生发展与职业生涯规划发展人生职业生涯规划人生发展人生发展与.doc

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1、人生发展与职业生涯规划1•人生发展阶段：五个阶段DanielJ.Levinson：职业生涯七阶段论、管理人员的职业生涯周期2.人的全面发展2.1什么是人的全面发展？一一八大体系的开发在法制化建设、民主进程不断发展的市场经济社会里，人们会普遍追求拥有健康的牛理体系、健全的人格体系、丰富的知识体系、多方面的能力体系、良好的人际关系体系、丰硕的职业牛涯成果体系、幸福和谐的家庭牛:活体系、丰富多彩的人牛「活动体系的全新生活方式。2.2.职业生涯成功是人生成功的核心组成：职业生涯成功方向和成功标准的多样性进取型——视成功为升入组织或职业的最高阶层。特别注重在

2、群体中的地位，追求更好职务。安全型——追求认可、稳定；视成功为长期的稳定和相应不变的工作。°自由型一一追求不被控制；视成功为经历的多样性。攀登型一一挑战、冒险，愿意做创新工作，视成功为螺旋式不断上升、自我完善。、平衡型二视成功为家庭、事业、自我事物等均衡协调发展。3•什么是职业生涯规划3.1."生涯”、“职业生涯规划”是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动吋间和行动方案。、3.2•两大特征：个性化和开放性3.3•外职业生涯主要是指从事职业吋的工作单

3、位、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。3.4.内职业生涯主要指从事一项职业吋所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。3.5•内、外职业生涯的关系内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展。它在人的职业生涯成功乃至人生成功中具有关键性作用。因而在职业生涯的各个阶段，我们都应重视内职业生涯的发展。尤其在职业生涯早期和中前期，我们一定要把对内职业各因素的追求看得比外职业生涯更重要。2.职业生涯规划2.1.打开你观念的抽屉4.1.1•你的才能也会在社会的银行里生利息，将

4、来能连本带息地还给你。4.1.2.对于年轻人來说，注重才能的积累远比注重薪水的多少更重要，因为它是每个人最厚重的生存资本。4.2•职业生涯规划的关键4.2.1.在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是你迈出下一步的方向。4.2.2•什么吋候你的工作热情和努力程度不为你的工资、待遇以及同事、老板对你的议论、评价所减低吋，从这个吋候起，你就开始为自己打工了。4.3•找到职业锚的标志4.4.职业生涯规划的主要内容4.4.1•题目4.4.2•职业方向及总体目标4.4.3.社会环境分析结果4.4.4.企业分析结果4.4.5.自身条件及潜力测评

5、结果4.4.6.角色及其建议4.4.7.目标分解及目标组合4.4.8•成功的标准4.4.9.差距4.4.10.缩小差距的方法及实施方案4.5.十项内容的相互关系:梦想转换为实现目标的具体步骤4.5.1.将美好愿望变成目标一题目：职业方向总体目标4.5.2.通过可行性研究看实现目标的可能性：环境分析职业分析行业分析企业分析个人分析及潜能测评角色建议4.5.3.施工图：对准差距找对方法实施步骤完工FI期例1：美好愿望、职业方向与职业目标■没有愿望，人生就没有动力■没有方向和目标，动力就无所释放■没有目标的实现，就永远体会不到成功的喜悦例2:人生成功的步

6、骤例3:相互转化■将职业生涯的美好愿望转化为坚定的职业方向和可实现的目标目标的作用例4:目标的作用：■哈佛大学的调查：哈佛大学曾经对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，进行了跟踪调查，结果显示如下：2.确定职业方向2.1•职业方向是对职业的选择。如律师、教授、医生、音乐家、军人、企业管理人员，反映主观动机或者是主观愿望。■故事：超着北斗星走，就能走出沙漠。2.2•思考：■在你的职业生涯道路上，你是否曾经绕圈子？■现在仍然在绕圈子吗？■你是否愿意开始新的生活？■你新生活的方向是什么？2.3•注意问题•个人分析3.1.个人分析包括了解自己的目前

7、状况和发展潜能了解自己的目前状况■对过去职业生涯做总结■依据个人背景材料，对自己的能力、潜力进行自省和评测■明确自己的发展预期目标•潜能评测的主要功能■职业趋向评测不同职业对人有不同的人性要求，从个性特征的角度说明他适合的职业，帮助了解自己人格特征及这些特征与一些职业的关系。■职业素质测试评价自身优势能力品质，看看适合从事哪些职业活动。■职业知识测试口身所具备的知识的水平。■职业心理测评职业心理健康体检、性格测试，职业心态指导。&目标分解■职业目标分解是根据观念、知识、能力差距，将职业生涯长期的远大目标分解为有时间规定的长、中、短期分目标，直至将目

8、标分解为某确定H期可以采取的具体步骤。&1・目标分解方法&2•外职业生涯目标&3.内职业生涯目标&4.工作能力目标:职业生