生物必修苏教版43细胞呼吸课件2.ppt

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1、12课程标准说明细胞呼吸,探讨其原理的应用。课标解读1.比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同,学会运用对比的方法理解相关的生物学知识。2.阐明呼吸作用本质,了解细胞呼吸与细胞供能的关系。3.说明细胞呼吸的原理和意义,了解其在生产和生活中的应用。31.有氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸的比较4(1)过程5热能62.无氧呼吸酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫发酵,依据产物不同分为酒精发酵和乳酸发酵。类型项目酒精发酵乳酸发酵场所细胞质基质7丙酮酸酒精+CO22C2H5OH+2CO28[思维激活]相对于有氧呼吸,无氧呼吸为什么产生的能量少

2、?提示无氧呼吸生成的乳酸或酒精中储存大量能量。91.细胞呼吸的过程图解102.有氧呼吸与无氧呼吸的比较项目有氧呼吸无氧呼吸不同点场所细胞质基质、线粒体细胞质基质条件需氧气、相应的酶不需氧气,需相应的酶产物彻底的氧化分解产物:二氧化碳和水不彻底的氧化分解产物:酒精和二氧化碳或者乳酸能量大量少量相同点过程第一阶段相同。之后在不同的条件下,在不同的场所、不同酶的作用下沿不同途径形成不同产物实质氧化分解有机物,释放能量,产生ATP意义(1)为生物体的各项生命活动提供能量(2)为体内其他化合物的合成提供原料11【巩固1】有氧呼吸与

3、无氧呼吸的相同点是()。①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A.①②⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤解析生物体内的任何化学反应都需要酶的催化;有氧呼吸与无氧呼吸的第一步都在细胞质基质中进行且都产生丙酮酸;有氧呼吸与无氧呼吸的实质相同,都是分解有机物,释放能量,形成ATP的过程。答案D121.细胞呼吸为植物吸收营养物质、细胞的分裂、植株的生长和发育等提供,因此,在农业生产上,要设法适当细胞呼吸,以促进作物的生长发育。2.细胞呼吸要有机物,使有机物,因此,对粮食储藏和果蔬保鲜来说

4、,又要设法细胞的呼吸强度,尽可能有机物的消耗等。细胞呼吸原理的应用能量和各种原料增强消耗积累减少降低减少13影响细胞呼吸的环境因素(1)温度:温度能影响细胞呼吸,主要是影响呼吸酶的活性。与温度影响酶催化效率的曲线特征一致。14(2)氧气①对无氧呼吸:随O2浓度增加而受抑制,O2浓度越高,抑制作用越强,O2浓度达到一定值时,被完全抑制(如图a)。②对有氧呼吸:在一定范围内,随O2浓度增加,有氧呼吸强度也增加,但O2浓度达到一定值时将不再随O2浓度增加而增加(如图b)。15③绝大多数植物的非绿色器官或酵母菌的呼吸强度受氧气浓

5、度影响情况如图所示:16(3)CO2:增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。(4)水:水既是呼吸作用的原料,也是呼吸作用的产物,呼吸作用的过程也必须在细胞内的水环境中才能完成,一定范围内随水含量的增加细胞呼吸加强。17【巩固2】在温室中栽培农作物时,为提高农作物产量,在长时间遇到大雾笼罩的天气时,应采取的措施是()。A.盖上黑色塑料薄膜B.适当降低温室温度C.适当提高温室温度D.充入大量O2解析大雾笼罩的天气,光合作用很弱,而呼吸作用正常进行,故应降低温度,抑制呼吸作用酶的活性,减少

6、有机物的消耗。答案B18点拨:温室中栽培农作物提高产量的措施无非两个方面:提高光合强度和降低呼吸消耗。影响呼吸作用的因素有温度、O2浓度、CO2浓度、含水量等,但大棚种植最常考虑的是温度。19【例1】在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()细胞呼吸方式的判断CO2释放量O2吸收量a100b83c64d7720A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产

7、生的CO2全部来自线粒体思维导图:21深度剖析种子有氧呼吸吸收O2量与释放CO2量相等,无氧呼吸时不吸收O2但放出CO2,有氧呼吸与无氧呼吸同时存在时,吸收O2量小于放出CO2量,可知a条件下只进行无氧呼吸,植物无氧呼吸产物是酒精;b条件和c条件下既有有氧呼吸,又有无氧呼吸;d条件下只进行有氧呼吸。答案D22[规律方法](种子、酵母菌等)细胞呼吸方式的判断(1)CO2释放量=O2吸收量⇒只进行有氧呼吸(2)CO2释放量>O2吸收量=0⇒只进行无氧呼吸(3)CO2释放量>O2吸收量>0⇒两种呼吸方式同时进行,且多余的CO2

8、来自无氧呼吸23【例2】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:影响细胞呼吸的因素24(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是________________________________________________________。(2)_____

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