关于小学语文基础知识毕业复习.doc

《关于小学语文基础知识毕业复习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于小学语文基础知识毕业复习关于小学语文基础知识毕业复习一、复习方法。复习的方法会直接影响到效果，相信在过去的教学小，老师们一•定形成了不少适合你和你的学生的行之有效的方法。接下來我就结合小学语文基础知识的复习介绍几种方法供各位参考。(1)以归类幣理法实现知识的整合。在众多的复习方法屮，阶段复习过程屮使用最多的是归类法。归类复习就是对学过的知识重新组合，排队串线。这样，便于突破重点，掌握规律性的东西，防止机械重复，死记硬背。接下来我就汉语拼音、汉字、词语、句子、标点这几人类知识在小学阶段的教学要求和

2、主要题型做详细说明。A、首先我们一起來研讨一下汉语拼音这一知识点说到汉语拼音，对于小学老师不陌生，对于小学生也不陌生。然而，也许是因为记忆的排异性，也许是遗忘的H然规律，学习汉语拼咅近六年的毕业生对汉语拼音生疏起來。但汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学牛能止确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写人小写字母；能正确地拼读音节；能熟练的掌握汉语拼音的拼写规则；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会川音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。%1声母、韵母、声调对于声母、韵母、

3、声调小的声母、单韵母、复韵母、鼻韵母学生一般能正确区分，特别要注意的是整体认读音节中的yiwuyuyeyueyinyunyuanying学生容易忽视,在归类复习时，这点需要强调。而声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语咅里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。这些学生容易掌握，在复习声调时特别要强调的是标调规则。就此我编了个顺口溜：有er不放过，无Q找o、e,并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。复习时举几个典型的例子，让学生一•边念顺口溜，一边

4、练习标调，能帮助学生准确熟练的掌握标调规则。去年的一屮血试题屮就有一-道判断题：iu和ui这两个韵母的声调都标在后血一个拼音字母上。看似简单如果没有认真观察或总结过一时会觉得难以判断。%1、音序表对于音序表主要是熟悉字母的排列，方便查字典。让学生明门提到音序就一定是人写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的人小写及排列顺序。%1、变调在普通话里，有些音节的声调起了一•定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。如上上相见变阳上，而一、不的变调很特殊。“一”单念或用在词尾以及用在序数屮念“yl”；“一”

5、在去声前“y「；“一”在非去声前念“yi”。“不”在去声前“曲”如：不但、不利、不会、不信鬼神、不算高明、不大可能、不怕困难、不必客气；在非去声前“同”,女口：不，我偏不谁敢说个“不”字？不通、不齐、不巧、不相上下、不说假话、不听劝告、不知好歹、不欢而散、不管闲事、不懂外语。在小学昨段应掌握的还有-•种变调现象是出现在ABB程词屮，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liangjlngjlng）%1、拼写规则在汉语拼音屮拼写规则学生最难掌握。我将这一知识屮的一些规律总结如下：（A）U和j、q、x相拼

6、，书写时要去掉11上的两点，但仍发U的音，如、1U（绿）、ju（居）、xti（虚）、yd（雨）、曲。；（B）i、（1单独成音节时,前面要加y,tl上的两点省去;（C）i开头的韵母单独成咅节时，将i改成y,U开头的韵母单独成咅节时，前血加y,U上两点省去。（D）u单独成咅节时，前血加w,u开头的韵母单独成咅节时，要把u改写成w。（E）a（）e开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：ku，ai（酷爱）--kuai（快）xiJan（西安）--x

7、lan（先）%1、轻声和儿化轻声、儿化这两种音变现象可让学生简单了解。（A）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音节在一•定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是固定独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，耍念得又轻又短。如：妈妈风筝、园子胡子、我们你的、太阳月亮、特别要注意的是学生往往容易把所有的“子”读轻声，把所有的“头”读原调。其实“子”“头”都是在没有实际意义吋读轻声，如：胡子、园子、里头、外头，而孔子、庄子、头发、头脑就读原调。（B）儿化：在普通话

8、里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从前面一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音节，只需在原來的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：没门儿、肉馅儿、雪球儿在峻青的《第一场雪》屮有这样一段话：落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹來，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落