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时间:2020-03-29
《初中数学教学资料-微反思-解二元一次方程组.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、解二元一次方程组(一题多解)微课教学反思本节课通过四种方法解二元…次方程组的讲授,再次让学生明白解二元一次方程组的“消元匕思想;通过一题多解,让学生灵活运用“代入消元法,'和“加减消元法简单介绍整体代入的思想;通过微练习的设置,及时巩固学习成果。本节课的教学过程为:介绍课题等信息;介绍本微课尝试解决的几个问题;讲解微例题;学生做微练习。在微课教学录制的过程中,有以下几个感触:1.不要轻易跳过教学步骤,即使很简单,很容易的内容。2•微课程应有恰当的提问,问题的设计要恰当安排基本问题、单元问题和核心问题,灵活使用多样化的提问策略促进学生思考。3•每一个微课程结束时要有一个简短的总结
2、,概括要点,帮助学习者梳理思路,强调重点和难点。4.开始吋,要介绍主讲老师本人的情况,让学生了解教师。录制视频的环境要安静、不耍有噪音。
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