享受阅读-丰富人生.doc

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1、随笔一则——10月享受阅读丰富人生临淄区梧台镇中心小学孙慧君在阅读中经常读到这样的一个词语:开卷有益。后来也曾读到许多关于这个词语的辩论,且不说对于别人来说是否真的是开卷有益,在我自己看来开卷却实实在在大有益处。书,犹如一抹阳光,给幼年的我带来温暖。记忆中小时候的我是个“书虫”。从开始读连环画到后来读经典童话,每一次读书都会让我收获良多。曾经很多次放学后坐在家门前的大石头上望月遐想,想象着自己如同嫦娥般飞入月宫;想象着自己像安徒生笔下的小人鱼生出鱼尾,遨游大海;想象着自己生在年代久远的齐国,见证齐桓公——小白的丰功伟

2、绩……这许多漫无边际的深思让自己常常不由自主的感动着,想到难过时会流泪,想到高兴时会哈哈大笑。书,让童年变得丰富多彩,让年幼的我感受着人类的丰沛情感,更是照亮了我的童年。书,犹如一盏明灯指引我在教海扬帆前行。毕业了,带着满腔热情踏上了工作岗位,面对繁杂的工作我却束手无策,幸好有那么多的教育理论书籍与报刊杂志给我借鉴。古人曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚!”这句话是我教学路上的真实写照,刚毕业的我几乎称得上是教学路上的愚笨之人,既缺乏教学经验,又毫无任何教学技巧。是一本本有关的书籍让我一步步改变自己。那个时期最爱不

3、释手的是《山东教育》,每拿到一期新的杂志总是迫不及待的走进去,感受那里面的名师风采与一个个生动鲜活的案例。再后来,这样的阅读已经不能满足我的需求了,于是案头摆放了各家的教育专著。这些书像良师益友,让我的教育生活变得充实。“你不能选择自己的人生,但却可以选择对待人生的态度。”魏书生老师《班主任工作漫谈》中的这句话已经成为我人生的座右铭。在工作中多少次面对繁琐失去了耐心,濒临爆发的边缘是这句话让自己变得平静。“做人要宽容,”做老师更要有一颗宽容之心。”记不清出自谁之口,却实实在在影响着我,改变着我。上学期学校里组织了“齐

4、国故事我来讲”的活动,我指导的孩子也许是怯场,在紧要关头竟然张口结舌,站在台上卡了壳。最终的成绩我们是同年级最后一名,这样的成绩是我工作以来未曾经历过的,心中的懊恼可想而之。比赛后,我一言不发进了办公室,试着平息心中的怒气。心中不断的默念“做人要宽容,”做老师更要有一颗宽容之心”这句话,然后抛弃那狭隘的想法——从此以后再也不用那个孩子参加任何活动了。快步走进教室,拍拍她的脑袋,轻轻的抱抱她,她委屈的泪水让我后悔自己的双臂张开的迟了些。感谢那众多前辈们的至理明言,有了那充满温情的文字才让我拥有了与学生心灵交融的那感动一

5、刻。读窦桂梅老师的《做一名有专业尊严的教师》,很欣赏序言里的一个比喻——读书犹如串门,进入书本便可听“主人”畅所欲言。几番“串门”之后也总会让我们收获良多,满意而归,书中的言论就这样不知不觉的影响着我们。常常想就这样静静享受阅读,就这样不断丰富自己的人生……

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