地理必修一总复习2(改3).ppt

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1、3.高层大气：气温先随高度递减后增加2.平流层：①气温随高度增加而增加②气流以平流运动为主③天气晴朗，能见度高1.对流层：①气温随高度增加而递减（h每增加100m，t下降0.6度）②对流运动显著③天气现象复杂多变臭氧层电离层四、大气的垂直分层太阳辐射大气和地面的反射散射34%大气吸收19%地面辐射射向宇宙空间大气吸收大气辐射射向地面射向宇宙空间地面反射地面吸收47%地面增温短波辐射长波辐射大气逆辐射95%对流层的能量直接来自地面辐射，间接来自太阳辐射大气上界“太阳照大地”“大气还大地”“大地暖大气”五、对流层大气的受热过程课本第29页太阳辐射大气吸收作用反射作用散射作用削弱作用地面大气逆辐

2、射地面辐射宇宙空间保温效应直接热源直接热源课本第28-29页读“大气温室效应图”，回答下列问题：（1）A表示辐射（2）B表示辐射，易被大气中的_和____吸收，使大气增温，因此是对流层的直接热源。（3）C表示辐射，它补偿了，因此对地面起到了保温作用。（4）当前大气温室效应不断加强，导致全球变暖，其主要人为原因是。地面大气层射向宇宙空间ABC太阳地面水汽二氧化碳地面大气逆地面辐射损失的热量燃烧矿物燃料、破坏森林（5）请将热量传递的各个环节按由先到后的顺序排列：①地面辐射②地面吸收③大气逆辐射④大气削弱作用⑤太阳辐射⑥大气吸收⑤④②①⑥③【练习】高低低高高低热力环流规律总结气压变化大气运动垂直

3、方向随高度增加而下降近地面的冷热（受热上升,受冷下沉）水平方向等压面的凸凹（高压上凸,低压下凹）高压到低压BAC受热六、热力环流课本第30页.......AB12345(1)以上各点，海拔高度相等的是。气压值相等的是；(2)3、5两点，点气压高，点气压低(3)A、B两点，点气流上升，点气流下沉(4)用“→”画出图中A、B、3、5四点热力环流。(5)A、B两点，点受热，点冷却地　面等高面等压面1、2、42、3、4、553ABBA【练习】常见的热力环流a、城市与郊区之间的热力环流b、海陆风c、山谷风课本第30页水平气压梯度力地转偏向力(使风向垂直于等压线)(使北半球风向右偏,南半球风向左偏)地

4、面摩擦力大气作水平运动所受作用力二力平衡,风向平行于等压线（高空）三种力共同作用下,风向斜穿等压线（近地面）（与空气的运动方向相反）空气产生水平运动的原动力七、大气的水平运动——风课本第31页读等压线图，回答A点近地表风向V的形成过程：（1）F1是_____________力，它垂直于_______并由高压指向低压。（2）F2是__________力。（3）F3是__________力。（4）本图位于____（南/北）半球，判断依据是_____________________________。980985990995·AVF1F2F3【练习】水平气压梯度等压线地转偏向摩擦南在地转偏向力影响

5、下，风向左偏气压带断裂成块状，形成季风单圈环流三圈环流气压带和风带D海陆热力性质差异C太阳直射点的南北移动B地转偏向力A高低纬间热量差异气压带、风带南北移动八、大气环流的形成课本第33页起030N60N90N（1）只考虑A——高低纬间热量差异——单圈环流课本第33页30°N60°N90°N0°低纬上空低纬环流中纬环流高纬环流（2）考虑A、B——高低纬间热量不均，地转偏向力——三圈环流课本第34页全球气压带和风带的分布30°N0°60°N90°N30°S60°S90°S赤道低气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带盛行西风带盛行西风带东北

6、信风带东南信风带极地东风带极地东风带近地面的风总是从高压吹向低压气压带和风带在分布上有什么特点？特点：高、低气压带相间分布，气压带和风带相间分布，南北半球对称分布七压六风三低四高课本第34页（3）考虑A、B、C——高低纬间热量不均；地转偏向力；太阳直射点位置的移动——气压带、风带的南北移动2、就北半球来说，____________________。1、气压带、风带随____________季节移动而南北移动。夏季北移，冬季南移太阳直射点点南带南点北带北课本第35页一月七月（4）考虑A、B、C、D——高低纬间热量不均；地转偏向力；太阳直射点位置的移动；海陆热力性质差异——气压带断裂成单个的高

7、低气压中心60°N30°N亚欧大陆洋大西洋太平副极地低气压带蒙古--西伯利亚高压阿留申低压冰岛低压副热带高气压带亚洲（印度）低压亚速尔高压夏威夷高压冬夏冬夏——形成季风课本第37页读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是()A．甲点位于30°N附近B．乙点位于30°NC．①是冷性气流D．②盛行西南风A【练习】当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是（）A．aB．bC．cD．dC(1)该图表