安全用电1资料.ppt

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1、湖南工学院《电工电子实习》课程基本知识训练电气信息工程系电工电子实习课程组李祖林第一讲电工实习基础知识(一)一、安全用电 二、常用电工工具与仪器一、安全用电0、安全概述1、人身安全2、设备安全3、电气火灾4、用电安全技术5、电子实训操作安全6、触电急救与电气消防湖南工学院(1)安全第一,预防为主(2)安全要素:a、安全意识b、安全技术c、安全制度(3)安全内容a、人身和电器设备b、雷电与静电c、电磁兼容(4)实习安全电击机械损伤烫伤ETPETP0、安全概述电击(触电)机械损伤烫伤意外事故实习中的安全ETP

2、1、人身安全(一)触电危害1)电伤电伤是由于发生触电而导致的人体外表创伤,通常有以下三种:(1)灼伤(2)电烙伤(3)皮肤金属化湖南工学院2)电击电流通过人体,严重干扰人体正常的生物电流,造成肌肉痉挛(抽筋)。3)影响触电危险程度的因素(1)电流的大小。表1-1电流对人体作用(2)电流的类型。电流的类型不同对人体的损伤也不同。直流电一般引起电伤,而交流电则电伤与电击同时发生。(3)电流的作用时间。电流对人体的伤害同作用时间密切相关。可以用电流与时间乘积(也称电击强度)来表示电流对人体的危害。(4)人体电阻

3、。(二)触电原因人体触电,主要原因有两种:直接或间接接触带电体以及跨步电压。前者又可分为单极接触和双极接触。1)单极接触一般工作和生活场所供电为380 V/220 V中性点接地系统,当处于地电位的人体接触带电体时,人体承受相电压如图1.1所示。这种接触往往是人们粗心大意、忽视安全造成的。图1.2是几个发生触电事故的实例。图1.2触电示例(a)安装错误;(b)带电操作;(c)导线绝缘损伤图1.3所示为有人在实验室用调压器取得低电压做实验而发生触电。如果碰巧电源插座的零线插到调压器2端,则不会触电,当然这是侥

4、幸的。图1.3错误使用自耦调压器(a)错误使用自耦调压器;(b)原理电路2)双极接触人体同时接触电网的两根相线发生触电,如图1.4所示。这种接触电压高,大都是在带电工作时发生的,而且一般保护措施都不起作用,因而危险极大。3)静电接触在检修电器或科研工作中有时发生电器设备已断开电源,但在接触设备某些部位时发生触电,这在有高压大容量电容器的情况下有一定危险。特别是质量好的电容器能长期储存电荷,容易被忽略。图1.4双极接触触电示意图4)跨步电压在故障设备附近,例如电线断落在地上,在接地点周围存在电场,当人走进这

5、一区域时,将因跨步电压而使人触电,如图1.5所示。图1.5跨步电压使人触电(三)防止触电1)安全制度在工厂企业、实验室等用电单位,几乎无一例外地制定有各种各样的安全用电制度。我们一定要记住:在你走进车间、实验室时,千万不要忽略安全用电制度,不管这些制度粗看起来如何“不合理”,如何“妨碍”工作。2)安全措施预防触电的措施很多,这里提出的几条措施都是最基本的安全保障。(1)对正常情况下带电的部分,一定要加绝缘防护,并且置于人不容易碰到的地方。例如输电线、配电盘、电源板等。(2)所有金属外壳的用电器及配电装置都

6、应该装设保护接地或保护接零。对目前大多数工作生活用电系统而言是保护接零。(3)在所有使用市电场所装设漏电保护器。(4)随时检查所用电器插头、电线,发现破损老化及时更换。(5)手持电动工具尽量使用安全电压工作。我国规定常用安全电压为36V或24V,特别危险场所用12V。3)安全操作(1)任何情况下检修电路和电器都要确保断开电源,仅仅断开设备上的开关是不够的,还要拔下插头。(2)不要湿手开关、插拔电器。(3)遇到不明情况的电线,先认为它是带电的。(4)尽量养成单手操作电工作业的习惯。(5)不在疲倦、带病等状态

7、下从事电工作业。(6)遇到较大体积的电容器时要先行放电,再进行检修。4)不速之客——雷电雷电(thunderbolt)①雷电ABC◇全球平均每秒有30到近百次雷电。◇每次雷击所产生的能量大约为55万千瓦小时。◇根据记录,直击雷电流最大为210KA,而平均都有30KA◇每年全球在雷害事故中的直接经济损失有数十亿美元◇据统计,每年有20%-30%的电脑故障的因感应雷引起趋利避害——防雷(建筑、防雷设备与元器件)②人身防雷简介室内三不要(阻止球雷进入室内)◇不要开门窗◇不要摸金属管道或淋浴◇不要靠近建筑物的外墙

8、和用电设备以及打电话室外六不宜不宜躲在大树下避雨。如果迫不得已需要在大树下停留,也应该与枝叶保持2米以上的距离,双脚并拢并且下蹲。不宜在旷野高举雨伞等有尖端的物体。不宜进行户外球类活动。不宜在水面或水陆交界处作业。如钓鱼、划船、游泳。不宜停留在建筑物的顶上。不宜进入旷野中临时性的岗亭或棚屋等无防雷设施的低矮建筑物2.设备安全(一)设备接电前检查将用电设备接入电源,这个问题似乎很简单,其实不然。有的数十万元昂贵设备,接上电源一瞬

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