教科版高中物理选修3-2课件:2.2 描述交变电流的物理量.ppt

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时间:2020-04-11

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1、判天地之美,析万物之理科学的历史不仅是一连串的事实、规则和随之而来的数学描述,它也是一部概念的历史。当我们进入另一个新的领域时,常常需要新的概念。——普朗克2描述交流电的物理量通过上一节课的学习,回忆如何描述线圈中交变电流的变化规律呢?问题公式法:图像法:tet4t3t1t2O试确定t1、t2、t3、t4时刻,图象坐标与线圈转动位置的对应关系?周期和频率活动一转子的转速由小增大时,观察到什么现象?说明了什么?当转子的转速大到一定程度,观察到什么现象?说明了什么?问题用什么物理量来描述交变电流变化的快慢呢?实验1、周

2、期:交变电流完成一次周期性变化所需的时间。角频率:线圈在磁场中转动的角速度2、频率:交变电流一秒内完成周期性变化的次数。3、关系:一个周期内电流方向改变两次。1、我国生产和生活用交流电的频率f=50Hz,则周期T=_____s,角速度ω=_____rad/s,在1s内电流的方向变化____次。0.02100π100课堂练习2、如图所示为某正弦交流电流的图像,求其周期和角速度,并写出该电流的瞬时值表达式。ω=100πrad/s.电流的瞬时表达式为i=20sin100πt(A)T=0.02s峰值和有效值活动二1、峰值:

3、交流电在一个周期内电压和电流所能达到的最大值。瞬时表达式瞬时值峰值teT3T/4T/4T/2O-EmEm电容耐压值电容器的耐压值电容器接在交流电路中,需要知道交变电压的峰值(最大值),电容器的额定电压应高于交变电压的最大值,否则电容器有可能被击穿。实验电容器(16V,500μF)接16V交流电源。问题为什么已经接在16V学生电源上,电容器仍被击穿?如图所示的电流通过一个R=1Ω的电阻,它不是恒定电流。怎样计算通电1s内电阻R中产生的热量?如果有一个大小、方向都不变的恒定电流通过电阻R,也能在1s内产生同样的热,这个

4、电流是多大?i/At/s1-2-12010.5探究问题2问题1⑴正弦交变电流的有效值与最大值之间有如下的关系:⑵通常说家庭电路的电压是220V,便是指有效值。⑶交流电器的铭牌上标示的额定电压及额定电流的数值为有效值。⑷交流电表所测量的数值为有效值。2、有效值:让交流电与直流电通过相同的电阻,如果在相同的时间内(一个周期内)产生的热量相等,则这个直流电的电流和电压值,就分别称为相应交流电的电流和电压的有效值。220V学以致用活动三某用电器两端允许加的最大直流电压是100V,能否把它接在交流电压100V的电路里?为什么

5、?照明用交流电压是220V,动力提供线路的电压是380V,它们的有效值、最大值各是多少?若用电压表测,测得值各是多大?问题2问题1请写出下列各图的周期、频率、最大值、有效值。问题3小结表征交变电流的物理量有哪些?表达式是什么?

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