少先队活动课方案.doc

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1、九台市龙嘉德阳屮心学校2013年3月一、学生的自然情况和班级设置我校小学部共有学生1510名学生，其中7&居住在农村，每天乘校车上学；30®住在学校附近的街里或小区，这其中有约1玖的学生为外来务工者的子女。小学部共设有教学班30个，平均班额50余人。1—3年级分别有6个教学班；4-6年级分别有4个教学班。二、试点范围：小学部1——年级，每个中队每周安排一节少先队活动课。三、少先队活动课内容的设定根据少先队建设和发展的需要，充分考虑到学校已开设的学科教学，我们安排了如下的活动内容（主题），力求扩展队员的知识面，树立

2、崇高的理想，提高民族凝聚力，提升队员的道德素养和自身修养，为国家、社会、家庭、学校培养可用之才，也为队员的成长和发展奠定坚实的基础。活动内容暂定为7个板块：爱国爱党爱校爱家板块、少先队基本知识板块、礼仪修养板块、安全教育板块、环境保护板块、理想励志板块、心理教育辅导板块。（说明：以上的活动主题或内容有些安排统一的内容，有些根据年级的不同安排不同的活动内容，具体的活动内容、学习内容需要中队辅导员、大队辅导员、德育、学校等部门收集、研究决定，同时更需要上级有关部门给予支持和协调，每一节活动课都要制定活动方案。）四、活

3、动组织者安排：根据现阶段我校具体师资情况，在少先队活动课中以中队辅导员为主，大队辅导员和校内、校外志愿者为辅。五、活动形式和手段少先队活动课形式主要有常规式活动课和主题中队会形式活动课。活动的地点根据活动内容可选择在教室、操场、运动场、队室、礼堂、野外、小区街道等场所。活动的手段要丰富多彩，激发队员的兴趣，如采用实物教育、影像资料、动漫片、照片、突出多媒体在教学方面的优势。六、常规式活动课流程（暂定）1、课前准备：师生佩戴红领巾；旗手准备好队旗。2上课时，教师：“上课。”（屮队长口令）一一起立，（待队员起立后，中

4、队长口令）一一向队旗敬礼（此时旗手擎旗在队员止前方中央），礼毕，（旗手将队旗放入旗坐后回到座位，立止），（中队长口令）。3.文艺委员指挥全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。唱完后中队长口令请座。4师生正式开始活动。乂下课时，教师：“下课。”（中队长口令）一一起立，（待队员起立后，中队长口令）敬礼，师还礼。七、主题中队会程序遵照九台市教育局下发的“规范化主题队会”程序进行。八、组织机构：、1、成立“少先队活动课领导小组”。2组建“少先队活动课教研组”。