意境型诗歌鉴赏题之解答技巧郑秀英.ppt

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1、古诗鉴赏之意境型解答技巧设计者:郑秀英常见的考题模式:分析意境型分析技巧型分析语言风格型炼字型评价型……三维目标1、知识与技能掌握常见意境术语,把握古诗鉴赏意境型解答技巧2、过程与方法了解古诗鉴赏意境型的提问方式及变式掌握分析诗歌意境型的答题步骤。3、情感态度与价值使学生在古典诗词的鉴赏中得到美的濡染。1、意境型问题设置(问什么):①这首诗描写了什么样的景物,表达了作者怎样的思想感情?营造了一种怎样的意境氛围?展现了一幅什么样的画面?②请分析这首诗情景交融的意境?③这首诗写出了怎样的景与情?……2、答题步骤(答什么):①描绘诗中所展现的图景画面;②概括景物所营造的氛

2、围特点;③分析作者的思想感情。(景)(境)(情)缘景入情卜算子缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。本诗写到的意象:创造的意境:表现的主旨(抒发的情感):缺月、疏桐、幽人、孤鸿、寒枝寂寥(孤独)、凄凉清高孤傲,不愿与世俗同流合污3、鉴赏示例1(09年海宁卷)阅读下面这首宋词,完成题目。鹧鸪天代人赋① 辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青

3、布的幌子。问:词的上阙描绘了什么样的景象?抒发了诗人怎样的情怀?(5分)鉴赏示例24、提升(怎么答):(1)描绘诗中展现的图景画面:一要忠实于原诗,二要运用联想和想象再创造,三要力求语言优美参考:田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。(2分)(2)概括景物所营造的氛围特点:一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。参考:词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。(1分)。(3)分析作者的思想感情:1

4、、考虑两个方面:①作者对外物的情感;②作者本身的心情。2、切忌空洞,要答具体:比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。参考:表达了他解官归居后鄙弃城市官场,热爱田园生活的感情。(2分)。答题示例鹧鸪天代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。表达了他解官归居后鄙

5、弃城市官场,热爱田园生活的感情。总说图景画面氛围特点情感志向一般表达式本诗通过描写……等景物,营造了……氛围(描绘出一幅……的图画),表达了……的感情。注意:抓住诗中主要景物,用自己的语言再现画面。【绘景】【析境】【悟情】常见意境术语举例雄浑壮丽壮阔苍茫苍凉悲壮闲适恬淡清幽明净明丽清新萧疏凄寂幽僻冷寂清冷幽静高远深邃淡雅幽远安谧美好旷远孤寂萧瑟凄凉和谐绚丽用准确的词语概括诗歌所营造的意境楚天千里清秋,水随天去秋无际。辛弃疾《水龙吟》无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫《登高》寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。柳永《雨霖铃》梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照《声声慢》

6、(空寂苍凉)(雄浑壮阔)(凄凉伤感)(凄苦悲凉)实战演练枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。在诗中作者写了哪些景象?表达了作者怎样的思想感情?游月陂宋程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。在诗中作者写了哪些景象?表达了作者怎样的思想感情?这首诗通过描写诗人远离家乡,在月落、鸟啼、霜满天的秋夜

7、,独自坐在渔船里面对江边的枫树、渔火、听到寒山寺飘来的钟声,描绘了一幅凄清的秋夜羁旅图,抒发了诗人漂泊异乡,孤独的羁旅之愁。意境描摹画面思想情感游月陂宋程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。【答案】(1)诗人写了百尺高台,美丽的水光月色,树林和泉声,(1分)营造了宁静幽雅(或静谧,幽静等)(1分)的意境,表达了诗人闲适(或恬淡,自在),随遇而安,不计较得失的淡泊情怀。(2分)忌答非所问忌空泛作答力求答

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